老师在教学视频中演示《陆地和海洋》PPT。观看后,请使用课件素材,自己动手制作这个PPT吧。这个作业将作为本课程结课作业中的一项。请认证对待! 要求:1.将制作好的PPT以附件形式在本题目的“答案”中上传。 2.时间截止到2020年4月5日
下载附件“项目五 单元作业-工作总结汇报”,解压缩后,完成操作题的操作,然后将完成后的结果文档制作成压缩文件,文件命名采用“学号+姓名的格式”,例如“180411111南小信.rar”的形式,上传提交。
下载第12次作业附件,按照实验要求,制作PPT演示文稿,并把制作好的演示文稿命名为:学号+姓名,上传至网络作业。 第12次作业 演示文稿制作.pdf
完成作业2,将完成的图片打包,并以“***的作业2.zip”命名,其中“***”表示你的学号+姓名。(2分)
完成:实验七 PHP表单交互(见附件)。 要求: 1. 按报告要求截图或填入代码,完成实验报告后,以附件方式上传。 2. 本报告完成后的所有代码放入ch7_1代码文件夹,以“班级+学号+姓名+ ch7_1” 命名压缩后上传到附件中。 注意:要上传两个附件!(实验报告、源码)
(1)下载“期末作业课程素材文件.rar”附件,解压到当前文件。根据“期末作业要求文档.pdf”文档完成一幅校园宣传海报的制作,可适当加入一些自己的创意。 (2)完成后将文件另存为PSD和JPG两种格式,文件名均为“学号+期末作业”。 (3)将完成的两个文件放一个文件夹中,并压缩成RAR或ZIP格式,文件名为“学号+期末作业.rar或学号+期末作业.zip”然后上传到附件中。
按要求完成如下作业,操作步骤可参照章节的学习视频 (1)下载附件中的第九次作业素材.rar,完成如下项目: 根据9.4节视频内容,利用通道完成”长发女生抠图“,但扣取后背景为灰色,不是很好看,大家可以自行更换一张好看的背景。完成后将作品另存为PSD和JPG两种格式,文件名均为学号+姓名+作业11; (2)将做好的2个文件放同一个文件夹中,然后以压缩文件的形式(RAR或ZIP)上传到附件中,压缩文件名为学号+姓名+第9次作业.rar或学号+姓名+第9次作业.zip。 如:2401007王明令第9次作业.rar或2401007王明令第9次作业.zip
1. 完成视频的学习与保存。2.作好手写版的学习笔记并签名,高清拍照。3.学习时,需请他人为你拍1~2张现场学习并作笔记的倩照(本人及视听屏幕和笔记状态清晰。)4.当天课时后各自及时提交作业给指定人员(将笔记图片+现场学习图片装在以姓名+学号后两位+作业2命名,压缩上交)。
完成:实验十四章实验-数据库技术(见附件)。 要求: 按要求创建数据库,导出数据库及表,统一命名为:班级_姓名_学号.sql,压缩后上传到附件中。 注意:只上传一个附件!(导出的“班级_姓名_学号.sql”文件)
按要求完成如下作业,操作步骤可参照章节的学习视频 (1)下载附件中的第十次作业素材.rar,完成如下项目之一: 1)根据10.1节视频内容,完成茶叶包装的制作。完成后将作品另存为PSD和JPG两种格式,文件名均为学号+姓名+作业13; 2)根据10.2节视频内容,完成音乐耳机海报的制作。完成后将作品另存为PSD和JPG两种格式,文件名均为学号+姓名+作业13; (2)将做好的2个文件放同一个文件夹中,然后以压缩文件的形式(RAR或ZIP)上传到附件中,压缩文件名为学号+姓名+第10次作业.rar或学号+姓名+第10次作业.zip。 如:2401007王明令第10次作业.rar或2401007王明令第10次作业.zip
上机练习1: 后张法预应力混凝土简支变连续小箱梁建模计算与操作,要求: 1.按视频或操作手册操作进行逐步建模,操作过程要求拍照佐证或者录制一个简短小视频讲解一下步骤或过程作为附件; 2.要求每位同学发送的电子版文件夹以:姓名+学号命名; 3.文件夹包括: 1)建模过程1~5张拍照作为佐证材料或录音简短讲解操作过程, 2)建模项目:“项目名.dbr”文件, 3)*.dbr文件必须诊断无误计算后的文件,不要把整个计算包发上传附件,这样太大,只发:预应力混凝土T梁(蒋澳).dbr此文件就可以,不发数据包; 4.及时做完并提交,否则无成绩,平时占到40%的考核成绩。 5.上传姓名+学号自己的压缩包,同时在答题中写明简单的步骤,例如:第一步做什么,第二部做什么......,仿照提供的操作手册,勿拷贝使用手册,按自己的理解进行书写。
1. 认真完成慕课第八周课程视频的学习与保存。2.认真作好手写版的学习笔记并签名,高清拍照,PS去边。3.当天课时结束后各自及时提交作业给指定人员(将笔记图片+现场学习图片装在以姓名+学号后两位+作业2命名,压缩上交)。4.期末考查安排:根据该课程所学的知识,自我策划、选题,拟写一篇3000字以上的小论文。(要求:论点新颖,论据充分,论证有力,格式标准,<找度娘>)。
作业1:根据前期所学命令建立设计一组模型,模型为一组八人桌椅,桌上有餐具,椅子可以有靠背或者坐垫,旁边地灯或者垃圾桶,桌面用布尔运算刻上自己名字或者名字上比较特殊的字,整个模型风格一致,比例大小协调,全部自己建模不能使用别人模型。备注:文件夹以学号加姓名形式上传,内有效果图和原始max模型
下载附件,完成如下作业,操作要求和步骤可参照章节的学习视频 (1)完成“2.2节 立体图的绘制”,至少包含2个立体图(圆柱,球,圆锥等),完成后将作品另存为PSD和JPG两种格式,文件名均为学号+姓名+作业3;(50分) (2)完成“2.4节 电影胶片的制作”,胶片需至少显示4张图片,完成后将作品另存为PSD和JPG两种格式,文件名均为学号+姓名+作业4;(50分) (3)将做好的4个文件放同一个文件夹中,然后以压缩文件的形式(RAR或ZIP)上传到附件中,压缩文件名为学号+姓名+第2次作业.rar或学号+姓名+第2次作业.zip。
1、色调素描课期间,完成一张色调素描作业,并以图片形式上传(文件名:学校-系部-姓名-学号)
1、作业题1 用萝卜、橡皮泥等材料,制作车刀模型。车刀结构角度参照上次作业中相关标注角度。模型上清晰标明姓名学号。多角度拍照上传(至少3张)。
请下载并完成附件中题目。完成后的作业请放在一个文件夹内,文件夹以自己“班级姓名学号单元实践二”命名并压缩,最后提交附件。
绘制一个棋盘 作业要求: 请于课堂讨论区分享交流棋盘的制作方法以及制作心得。 作品需保存为PSD格式,以学号+姓名命名,以压缩包的形式上传。
完成下列两个项目中的其中一个项目: 项目1:根据4.3节制作一个扁平风格的图标。(成绩最高90分) 项目2:根据4.4节制作一个中国风的艺术海报。(成绩最高分100分) 如有增加其他创意,成绩提高1-10分不等。 (1)下载附件"第四周课程素材文件.rar",完成项目1或项目2(项目要求和操作请参考第四周相关视频),将创作完的作品存储为PSD和JPG两种格式,文件名均为学号+姓名+作业4。 如:2401007王明令作业4.psd和2401007王明令作业4.jpg (2)将制作好的PSD和JPG两个文件,放一个文件夹中,并将文件夹进行压缩,压缩后上传到附件中,压缩文件名为学号+姓名+第4次作业.rar或学号+姓名+第4次作业.zip。 如:2401007王明令第4次作业.rar或2401007王明令第4次作业.zip
期末作业,请按照附件格式要求提交期末作业word文档+程序源代码+数据库,以一个压缩包上传,用学号姓名,命名压缩包,例如1161317141李亚,中间不要添加其他字符
设计“牡丹江师范学院师范生多媒体课件设计能力现状的调查研究”这个调查研究课题的问卷。(注意问卷要求结构完整) 请注意:作业提交截止日期为4月3日00:00! 请将自己的作业遵循以下命名标准:学号-姓名-作业名称 例如:10023456-张三--作业名称
1、请参考个人简介的内容和形式,制作一个自己所在学校的简介网页。 要求:1、内容和形式参考个人简介页面,页脚版权为:@2021,姓名+学号+学校+平台用户名; 2、最多使用3张图片,且每张图片像素不超过1000*1000; 3、网页、图片和CSS文件换目录存放; 4、所有文件(1个网页+若干图片或文件)制作成压缩包,压缩包不超过1M,通过附件上传。
由于疫情关系,本门课将无法返校进行考试,现将考试改为大作业,大作业有四档要求,按各自能力完成任意一档即可,按完成的内容和报告质量评分。1、要求独立完成,对于提交的作业相似的统一为零分。2、报告要求写明自己的设计过程,代码为自己认为的核心代码,所有代码要有注释,除此之外还要包括在设计过程中遇到的错误,以及解决方法,在设计过程中的心得,根据遇到的错误类型,解决方法判断各自的设计过程,评定报告质量。3、作业提交要求将工程文件夹和报告一起打包成压缩文件,压缩包名称修改为学号姓名.rar(或者zip)。4、大作业设计时间为两周,提交时间为5月25日上午九点半,请注意提交时间,充分考虑提交系统提交时间,建议大家在5月25日九点之前完成所有上传任务。
请各位同学,按照任务3中的任务实施和任务拓展中所有的图片素材设计和制作完成,并将每个文件英文命名好,保存psd和png两种文件格式,最终都放置在images文件夹中,将images文件夹打包,修改压缩包名称为:学号两位加自己姓名中文,并上传至泛亚平台作业库中