个体主义者将自我看成是可以脱离他人而存在的独立个体，别人的看法常常会影响到自己对自我的评价。
（）是指个体发现实际工作状态与期望存在很大差距，自我能力感降低，并倾向于对自己做出消极的评价。
通过评价，可以及时发现现行课程与预订目标之间的差距和问题，明确努力方向，提高教育效果，改善今后的教育教学。这说明幼儿园课程评价具有（ ）作用。
教师安排学生开展读书活动，设计了《“悦”读学习自我评价表》（见下表）对该评价表的分析不正确的是（）。 评价内容 自我表现 1、你提出了哪些有价值的问题？ 2、你能认真倾听他人陈述吗？ 3、你允许不同意见的争论吗？ 4、你会完全接受别人的观点吗？你提出了哪些不同与别人的观点？
自我表现的欲望较强并且比较在意别人的评价的员工类型是（）。
社会心理学符号互动论创始人（）说过，“我们的自我观念不是单纯地受别人对我们的实际评价的影响，而是我们所知觉到的他们对我们评价的影响。”
泰勒认为，课程评价是为了找出结果与目标之间的差距，并利用这种反馈信息作为修订课程计划的依据．据此提出的课程评价模式是（）
通过评价，可以及时发现现行课程与预订目标之间的差距和问题，明确努力方向，提高教育效果，改善今后的教育教学。这说明幼儿园课程评价具有（）作用。
一般来说,人们随着知识,能力的提高和增强,会自己作出肯定的回答和评价,也希望别人认可并得到他人,集体和社会的尊重与爱护,这就产生了自尊心理.在这里,自我承认往往比社会承认更重要.
不管是内部质量控制还是第三方质量调查，对维修质量的评价始终来源于客户期望与客户感受之间的差距，能够有效地提高客户满意度，一次性满足客户的期望，是提升维修服务质量的关键。（）
在客户关系管理里，对于客户价值的分析与评价，常用所谓的“二八原理”，这个原理指的是（2.0分）
44 自我观念是与他人交往过程当中根据他人对本人的评价反应而发展的.米德指出这个他人是指个体所属的（） 1.0 分 自我观念是与他人交往过程当中根据他人对本人的评价反应而发展的.米德指出这个他人是指个体所属的（）
评价历史人物的基本原则是（）（2.0分）
俗话说，旁观者清，当局者迷，做自我探索就应该多听别人怎么评价我，应该完全信任科学的测评，我自己的感受不重要。
国有资本金效绩评价的对象是（）。（2.0分）
44 自我观念是与他人交往过程当中根据他人对本人的评价反应而发展的.米德指出这个他人是指个体所属的（） 1.0 分 自我观念是与他人交往过程当中根据他人对本人的评价反应而发展的.米德指出这个他人是指个体所属的（）
人生价值观是人们在对（）进行认识和评价时所持的基本观念（2.0分）
目前健康状况的评价主要采用（）（2.0分）
唯物史观认为，评价一个人的价值更重要的是在于 （2.0分）
A、库利的“镜中我”的概念强调了别人的态度、评价对自我概念形成的重要作用。
新课改强调建立、开放、宽松的教学评价氛围，加强评价者与被评价者之间的互动，鼓励学生个人和小组进行自我评价与合作评价。这一要求反映出新课改以来教学评价遵循（）的原则
每个党员对照党员标准和评优内容，客观地总结个人在（）等方面的情况，形成自我评价书面材料，肯定成绩，找出差距，明确方向
小明每次一遇到意见不同，就企图说服别人听自己的。朋友评价小明自我中心，小明却依然未有改变。小明的问题可能在于（）
根据GB/T2523-2008标准，粗糙度试验截取值无特殊要求时，算术平均粗糙度Ra值在0.1μm～2.0μm之间时，截取值和评价长度分别为mm（）
