孔子，中国春秋末期的思想家和教育家，儒家思想的创始人。孔子的教育活动不但培养了众多学生，而且他在实践基础上提出的教育学说，为中国古代教育奠定了理论基础。下列的观点中不是他提出的一项是（）
《论语》是儒家学派的经典著作之一，由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。它以语录体和对话文体为主，记录了孔子及其弟子言行，集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。
《学记》中记述教育思想观点的有（）。
孔子的言行思想除《论语》外，还可从（）获得。
孔子的言行思想除《论语》外，还可从下列（）典籍获得。
孔子是中国历史上影响最大的思想家，（），他的地位没有受到严重冲击过，在五四之后，虽然很多人很多次主张打倒孔家店，但似乎效果也不怎么理想。关于孔子的生平，最可信的当然是《史记•孔子世家》，关于孔子的思想，最能直接体现的恐怕也便是《论语》。我们讨论传统文化，从孔子和《论语》开始是比较恰当的，虽然我个人认为《周易》是比较早而且比较全面地反映了我们的思想传统。
《论语》中记述孔子教育思想观点的有()
孔子的言行思想除《论语》外，还可从下列典籍获得有关孔子的一些资料（）
“中庸”是孔子思想中最成熟的观点。
《论语》中记载：“子曰：‘周监（借鉴）于二代，郁郁乎文哉！吾从周’。”孔子表达此观点是基于西周（）。
《论语・先进》孔子与弟子之间谈论了人生理想的话题，孔子最为赞赏谁的观点（）
在中国古代，记述孔子教育思想的著作是（）
《论语》一书用（）写作，文字（），是研究孔子生活、思想的重要资料。
两千多年前，孔子在《论语》中指出，“丘也闻有国有家者，不患寡而患不均，不患贫而患不安。”看来，孔子的观点仍有其合理性和严谨性。该观点（）。
“中庸”是孔子思想中最成熟的观点。()
《论语》是孔子晚年自己编订的用来教育学生的。
在《论语》二十章中孔子提出了三思而后行的观点。()
孔子思想中最成熟的观点是“中庸”。（）
孔子一生述而不作，《论语》是由其弟子将其思想和事迹整理记录而成的。
孔子是春秋末期著名的思想家、政治家、教育家，为儒家学派的创始人。孑1子去世后，其弟子把孔子及其弟子的言行语录和思想记录下来，整理编成《论语》。下列属于孔子言语的是（）。
.孔子，中国春秋末期的思想家和教育家，儒家思想的创始人。孔子的教育活动不但培养了众多学生，而且他在实践基础上提出的教育学说，为中国古代教育奠定了理论基础。下列的观点中不是他提出的一项是（）。
《论语？先进》孔子与弟子之间谈论了人生理想的话题，孔子最为赞赏谁的观点（）
《论语》中记述的孔子的教育思想观点有（）
