坚持以人为本，全面、协调、可持续的科学发展观，是我们党以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想。树立和落实科学发展观，要注意把握好的问题是（）。
我国财政收入按管理方式不同可分为（）。
风险监管分为审慎监管、资本监管和风险为本的监管三个阶段。
以财政收入的形式为标准分类，可将财政收入分为（），这是我国财政统计工作中经常采用的分类方法
我国古代国防理论中“以民为本”、“居安思危”的思想属于（）。
以学生为本和以教师为本是相互对立的关系。
以财政收入的形式为标准分类，可将财政收入分为()。在我国财政统计工作中经常采用的就是这种分类方法，也将这种分类方法称为按财政收入项目分类的方法。
以财政收入的形式为标准分类，可将财政收入分为（），这是我国财政统计工作中经常采用的分类方法。
我国古代国防理论中“以民为本”、“居安思危”是属于（）。
素质教育理论认为，个人是社会的个人，社会是个人组成的社会，个人和社会在本质上是一致的；在社会为本和个人为本之间，素质教育应当兼顾两端，有所侧重，力求保持一种动态平衡。
下面关于家庭为本和妇女为本的家庭原则的内容和关系，正确的是（）。
从监管实践看，风险监管分两个阶段，第一阶段是基于CAMEL评级体系的监管和检查方法；第二阶段是（）为本的监管。
中国古代的管理思想有（）两类，其核心思想是“重在（）、（）为本、（）为贵、知人（）”。
水肿外感内伤均可引起，但病理变化主要在肺脾肾三脏，其中以肾为本。()
唐太宗在总结其治国经验时，提出“国以人为本，人以衣食为本”的理念，同时又认为“夫安人宁国，惟在于君，君无为则人乐，君多欲则人苦，朕所以抑情损欲，克己自励耳”。唐太宗的治国经验体现了中国古代哪些学派的主张（）
我国新一轮课程改革基于对学生个人发展与社会进步之间关系的辩证认识，在课程的设计取向上以为（）为本，以创新精神和实践能力培养为重点。
按预算管理形式划分，我国现行财政收入可分为（）。
在中国古代社会，农业为本，商业为末。强调重本抑末的一派是：
我国财政收入可分为预算内和预算外两大类，这不是我国特有的现象。
对于预收、预付款等特定业务项下有合理原因无法取得上述一项或多项资料的，应本着风险为本和（）的原则开展尽职调查
反洗钱内控制度建设应贯彻风险为本和法人监管原则，贯穿于所有业务条线和所有分支机构，高级管理层应当对内控制度的有效实施负责，并通过定期审查、内部审计、监督考核等机制予以保障。（）
英国政府的绩效管理分为以经济（)为中心的绩效管理、以质量为本的绩效管理两个阶段
以特殊学生的需要为本,以特殊学生的可发展需要为本,以特殊学生最有价值的可发展需要为本（）的观点属于________
《国务院关于促进旅游业改革发展的若干意见》中规定,按照教育为本,安全第一的原则,建立小学阶段以（）研学为主的研学旅行体系
