从文化角度看，郑和下西洋早已不仅仅是一个历史事件，更是一种文化象征、一种独特的文化符号。郑和“热爱祖国、睦邻友好、科学航海”的精神得到了世界各国人民的赞赏”。“热爱祖国、睦邻友好、科学航海”的精神体现了（）
为了在全社会营造相信科学、热爱科学、学习科学、运用科学的良好氛围，我国将每年（）确定为科普日。
在教学《谁是最可爱的人》时，老师问“谁是最可爱的人呢？”一个学生站起来说：“老师，我是不最可爱的人呢？”老师说：“你热爱劳动，乐于助人，你是可爱的人。如果你能按时完成作业，认真听讲，上课积极发言，那么你也是最可爱的人。"该教师运用了哪些德育原则( ）。
作为二战时期的德国科学家，他热爱和平，反对战争。他的理论推动了物理学理论的革命，揭示了空间、时间的辩证关系。这位伟大的科学家是（ ）。
对于研究人员来说，最基本的两个品格中除了对科学的热爱之外还有什么？（）
作为一名幼儿保育员，热爱幼儿是最基本的品德与职业（）。
诺贝尔经济学奖获得者舒尔茨指出，在解释农业产量的增长差别时，土地的差别是最不重要的，物质资本的质量差别是相当重要的，农民的能力差别是最重要的。对于建立社会主义新农村、发展农业生产，舒尔茨的观点给我们的启示是（）。①不再需要实行严格的耕地保护制度②要积极发展农业产业化经营③要大力提高农民的文化与科学素质④要大力推广先进的农业生产工具
热爱是最好的老师和动力，也是从事科学研究活动的情感动力。
要完善经济社会发展（），科学的（）犹如“指挥棒”，在生态文明制度建设中是最重要的。
（）被公认为是最权威的科学技术文献的综合性索引工具，能够提供科学技术领域最重要的研究成果，同时也是重要的统计工具和学术分析及评价工具。
一个热爱科学的人一般不具备科学鉴赏力，因为他们将科学研究当做工作。
科学鉴赏力是所有人都能具有的，无论你是否真正热爱科学。
科学家对科学的热爱，突出地表现为他们（ ）。
科学（）力只有在真正热爱科学的人们中才能发现。
讲课时情绪饱满，将对科学的热爱和追求融于对学生的关心和教导中，其教师语言风格可以概括为
在教学《谁是最可爱的人》时，老师问：“谁是最可爱的人呢？”一个学生站起来说：“老师，我是不是最可爱的人呢？”老师说：“你热爱劳动，乐于助人，你是可爱的人。如果你能按时完成作业，认真听讲，上课积极发言，那么你也是最可爱的人。”该教师运用了哪些德育原则( )
在现代科学的时间图景中，是最重要的时间是：（）
对于研究人员来说，最基本的两个品格中除了对科学的热爱之外还有什么？
对于试图对运动做出科学解说的古希腊人来说，只有两套现象才是最重要的，即人的运动与天体的运动。（）
对试图对运动做出科学解说的古希腊人来说，只有两套现象才是最重要的，即人的运动与天体的运动。（）
5、只有一个发展的社会，才会积极鼓励、支持科学探索。当社会鼓励、支持科学探索时，成为科学家就会成为很多孩子的梦想，会激发人们对科学的好奇与热爱。
《保护文学艺术作品伯尔尼公约》是世界上第一个保护文学、艺术和科学作品的国际公约，也是最重要的、影响最大的保护著作权的国际公约。其基本原则不包括的（)。
（)方法在科学教育中是最基本和最重要的方法
