1、完成下列加法的练习，要求列出心算过程并拍照或截图上传。（每题2分） （1）7+5+3= （2）6+6+6+6= （3）1+3+7+5+9= （4）536+208= （5）50+47+53+49=
1、请你结合课程所学内容，完成你所在社区的社区资源图。 可以手绘也可以在电脑上作图。将所绘制的资源图拍照或截图上传附件。
抄写和背诵书P8task4的所有单词,英语4遍,中文1遍,作业本上,拍照上传。 完成书P9--10task6,做在作业本上 或电子书上拍照上传。 熟读书P10Task 7课文,复习其中内容,重点复习描述Mary性格特征的形容词。 完成练习册P6语言知识PartABC,做在练习册或电子书上,无须上传,自批后上传
请根据上传附件中的任务单完成耳聋助听器第一级放大电路的仿真测试，将测试数据记录在任务单中，完成后拍照上传。同时上传示波器测量波形的小视频1个。
手绘穿经腮腺的结构的简图。绘制完成后扫描或拍照上传。
学习教材P168~178页，完成习题集P95页，习题7-1。拍照上传。
围绕“淼”字，根据课上所讲解的方法，进行单体字的图形创意。 完成6张，每张作于12×300px白卡纸上，按2行×3列裱于横向8k黑卡上，拍照上传。
完成教材第5章课后习题第7、8和12题，自己在纸上完成后，签名拍照上传即可
学习教材P193~204，完成习题集P103页，习题7-11。拍照上传。
完成习题集P85页，习题6-11。拍照截图上传。
“拍立汇”支持手机银客户拍照上传汇款信息，后台集中作业完成识别和译写（）
学习教材P167-174页，完成作业P171页，例6-7，图6-56 钩子模型，拍照上传。
学习教材P187~192页，完成习题集P102页，习题7-9，7-10。拍照上传。
根据本章视频理论内容的学习，创作两个图案，并分别解析运用了哪些形式美法则的方法~周二完成一个、周五完成一个。 黑白表现~2个图案画在一张纸上，拍照上传答题框~
完成软件的安装，并拍照上传
填书上66页随堂测试2-3表; 2、完成项目二知识自测题一、二大题; 以上两项作业均拍照上传
编程题2-2 编写代码,完成第1章,1.2节中“过关挑战”的第二关。将代码拍照上传（）
请在章节-学习任务2.2.1-学习资料中下载“2.2.1 集成运放的特性分析作业单 ”,自己打印并完成。如不能打印,请将内容写在作业本上。将完成的作业单或作业本拍照上传
完成以下练习并拍照上传
请同学们将制图习题集P23--P31所做作业更正后拍照上传,要求: 1、拍照要清晰、不歪斜; 2、每页作业右上角写明班级、姓名、学号,切记! 3、上传地址:学习通上“作业” 4、截止时间:2018.12.20 22:00 请大家及时完成提交,务必相互转告知晓! （）
1、设计一个省道或分割线的女上衣款式，完成其结构设计，样品固定于人台后正、背、侧面拍照上传。
根据本章所学，完成本次作业，不抄题，将答案写在之上后拍照上传，标好班级-姓名。
建筑制图习题3 注意：请下载附件后完成，最好打印后完成，若无法打印，可将题目写在纸上，然后拍照后以图片形式上传，请务必保证图片的清晰度
完成下列练习并拍照上传
