如果你在上网上发现网页中有一张你非常喜欢的图片，你想把它存到计算机中，应执行怎样的操作最为方便。（）
《铁路旅客运输服务质量标准》中对行走站立姿势是如何规定的？
1. 自选主题设计杂志封面一则，可增加图形或图片。2. 自选主题设计电影海报一张，可增加图形或图片。将作业以图片或者附件形式上传到答案框中。
请以图片形式上传二十四式太极拳中“十字手”的动作照。要求，考生本人动作照片，正面与侧面两个方向的全身图片！
请以图片形式上传二十四式太极拳中“单鞭”的动作照。要求，考生本人动作照片，正面与侧面两个方向的全身图片！
若要制作一张你最向往但却没去过的地方的留影图片，你认为要采用的最核心的技术是(）。
上传一张小景深的产品拍摄图片
请上传一张你认为图文排版非常好的图，并用文字描述说明其排版特色。
请确认你是张海燕老师班级的学生，（如果不是，请退出此作业任务。）请将第1题计算解答抄题作答在答题纸上，左上角写清班级学号和姓名，清晰拍照，上传至本题。请将本人与试题答题纸同框图片上传至本题作为答案的第一张图片。注意：请以图片形式上传，不要选择附件形式上传。
上传一张本人证件照。 上传一张本人正装照及休闲装照
如果上传到TFDS图像识别及运用软件平台3.0界面的列检人员说图片较暗，可以通过图象调整中的（)选项，调整图片质量。
第五题（以2张图片形式提交，一张是原题、一张是所作答卷；不要上传附件）
请确认你是侯玲老师班级的学生，（如果不是，请退出此作业任务。）请将第1题计算解答抄题作答在答题纸上，左上角写清班级学号和姓名，清晰拍照，上传至本题。请将本人与试题答题纸同框图片上传至本题作为答案的第一张图片。注意：请以图片形式上传，不要选择附件形式上传。
请确认你是李福祥老师班级的学生，（如果不是，请退出此作业任务。）请将第1题计算解答抄题作答在答题纸上，左上角写清班级学号和姓名，清晰拍照，上传至本题。请将本人与试题答题纸同框图片上传至本题作为答案的第一张图片。注意：请以图片形式上传，不要选择附件形式上传。
请收集三张你最喜欢的少数民族手工艺图片（可是自己拍摄也可来源于网络），并根据本讲所学内容说一说吸引你的理由。 要求： 1.字数不限； 2.请将作业保存为pdf格式的文件，通过“+上传附件”按钮以附件形式进行提交。
画出未来十年创业者的形象特征图作业要求： 1.给图起个“高大上”的名字（20分）。 2.需提交以下共享图片（建议上传高清图片） 图片1：你手持学生证或者学生卡的正面照（20分） 图片2：你手持画图作品的正面照（20分） 图片3：你完成的作品图（20分） 剩余20分为整体分。 画图可以画在黑板上，也可以画在A3及以上大小的白纸上。图片1-3都要求上传高清版本，但是总大小须小于50M。
拍一张你喜欢的风景
1、色调素描课期间，完成一张色调素描作业，并以图片形式上传（文件名：学校-系部-姓名-学号）
横断面素描课期间，完成一张8开以上大小的横断面素描作业，并以图片形式上传（文件名：学校-系部-姓名-学号）
影像资料应包含至少一张房屋建筑整体外观图片如有裂缝、倾斜、变形等情况，应采集上传能反映相关情况的图片每栋建筑上传的图片数量不超过（)张（）
选一张你喜欢的中国画作品上传（时代种类不限），并用３００字左右的文字从题材、笔墨、设色、意境等方面对其进行分析介绍，说明你喜欢它的原因。
实训3:设计二维码名片 根据自己设计的公司及产品,用草料二维码设计一张二维码名片,上传二维码图片即可
同学们好，使用百度图片，搜索女式高跟鞋图片，观摩女式高跟浅口鞋款式造型，揣摩其造型与结构特点，自主训练，画线描稿，以图片形式上传。 要求： 1、每人至少上传2幅作品，鼓励多练习多上传！ 2、可以手绘，也可以用软件完成。 3、造型准确，线条光滑圆顺，细节处理好。
拍摄并上传一张能表现自然选择的图片
