6岁的小丽对妈妈说:"妈妈,你每天接送我上下学,还给我买好多好吃的,我奖励你一个小贴画。"说完,她把一个星状的贴画粘在了妈妈的衣服上。根据皮亚杰的认知发展理论,小丽正处在()。
6岁的小丽对妈妈说:“妈妈,你每天接送我上下学,还给我买好多好吃的,我奖励你一个小贴画。”说完,她把一个星状的贴画粘在了妈妈的衣服上。根据皮亚杰的认知发展理论,小丽正处于()。
男孩A因为偷着拿壁橱中的糖果打破了一个杯子,男孩B因为帮助妈妈洗碗时不小心打破了三个杯子。男孩C认为男孩B比男孩A打破了更多杯子而过失更大,这说明男孩C所处的道德发展阶段是()。
甲因顽皮打碎了1个碗,乙帮妈妈洗碗不小心打碎了2个碗,小妞认为,乙应该比甲受到多的惩罚,小妞大概()
若你正在参加一个商务会议,这时你的笔不小心掉到桌子下面了,你应该:()
妈妈不小心丢了上海医保卡怎么办?可以申请补办吗?到哪里办理补卡手续?
一个孩子帮妈妈洗碗,不小心打破了五个碗;另一个孩子在柜子上拿糖吃,打破了一个碗。谁犯错的要大一些?这是皮亚杰研究道德发展阶段经常采用的方法,属于()
同学小周的妈妈得病不起,小周主动承担起家务事,小心伺候患病的母亲。由于精神上的安慰,生活上的照顾,母亲情绪逐渐好转,并积极配合医生治疗,不久就恢复了健康。小周的做法是()。
一个孩子帮妈妈洗碗,不小心打破了五个碗;另一个孩子在柜子上拿糖吃,打破了一个碗。谁犯的错要大一些?这是皮亚杰研究道德发展阶段时经常采用的方法,属于()
小明的妈妈用食用油炸油条时,油的温度约为200℃。她不小心把几滴水溅到了油锅里,出现了“油花四溅”的现象。请解释这个现象。
若你正在参加一个商务会议,这时你的笔不小心掉到桌子下面了,你应该 ( )。
在现代汉语中,可以说“小心点儿、轻点儿、谦虚点儿”,但是却不能说“大意点儿、伟大点儿、胆小点儿”。请再举些实例,并从中概括出能这样说的形容词的特点。
朋友抱怨跟妈妈吵架了,你怎么安慰他?
在去泰国前,李丽和妈妈做了以下准备,你认为没必要的是()
你回来了,这下妈妈可放心了。
华华在教室不小心把膝盖摔破了,华华的妈妈投诉了带班的范老师,第二天园长批评了范老师。范老师憋了一肚子的火,回到班里训斥孩子们:“还不给我坐好!莫名其妙!”范老师的行为()。
这周我们学习了不少俗语:“一分耕耘一分收获”、“来不得半点儿虚假”等,你都学会了吗?你还知道什么俗语吗?分享一个你最喜欢的俗语吧。
小明的一天:早晨,小明让妈妈多给点儿零花钱,妈妈说不要乱花钱,小明很不高兴,摔门而去课间,小明看见同桌的E1记本,出于好奇,便偷看起来,这时,同桌一拳打了过来放学后,小明拿着新买的有严重质量问题的书包要求商家退换,店主告诉他,售出商品,概不退换.小明只好自认倒霉 请你运用初中《思想品德》的有关知识评析小明这“倒霉”的一天。
幼儿说:“妈妈,我长大了也要和你一样做一名医生"这是()想象。
大班幼儿苏立对妈妈说:妈妈,我长大了也想和你一样,做一个老师。这是一种()
小刚帮妈妈洗碗,不小心打破了十个碗;小强偷吃冰箱里的零食,不小心打破了一个碗。小红认为,小强做得比对刚更好,因为他只打破了一个碗。这说明小红目前处于道德发展阶段中的()
回家看到家里整洁如新,你不必亲眼看到或听到就知道一定是妈妈帮你打扫过房间了()
将下列句子重新排序,语序正确的是()。①天气刚有一丝风吹草动,妈妈就说,别忘了多穿衣服。②你沉浸在欢乐中的时候,自己不停地对自己说,千万不可太高兴,苦难也许马上就要降临……③我们从小就习惯了在提醒中过日子。④我们已经习惯了在提醒中过日子。看的见的恐惧和看不见的恐惧始终像乌鸦盘旋在头顶。⑤才相识了一位朋友,爸爸就说,小心他是个骗子。⑥你取得了一点成功,还没有乐出声来,所有关心你的人一起说,别骄傲!
3、你喝酒了,虽然只喝了一点儿,但是不()开车。