()伊丽莎白·泰勒把谁称为“太阳之子”,她对他的爱是一种非常特殊的永恒之爱?
一位教师在监考时发现一个学生抄袭了一道一分的题目。事后,老师在这个学生的试卷上打分为:“100-1”。这位学生接到试卷后非常惭愧,立即找到老师,承认错误,要求老师将100分改回99。老师听后,在他的试卷上批了一个“99+1”,并对他说:“知错就改就行,以后要特别注意,这一分是对你能认识和改正错误的奖励”。这段材料反映的是高校教师道德评价中的哪方面的内容()。
小明妈妈因小明上课不遵守纪律而向社会工作者小秦寻求帮助,以下的对话: 小明妈妈:“我家小明真是太笨了,成绩一直是年级最差,上课不好好听讲,常常变着法和老师捣乱,我真不知道怎么办才好!” 小秦:“听了您的介绍,我感觉,小明没有把聪明用在学习上,如果小明把聪明用在学习上,您说一说他的学习会有什么不同?” 在上述提问中,小秦采用的家庭干预技巧是()。
小明的父亲长期外出工作,无暇顾家。小明母亲和小明相互依靠,并对小明给予无微不至的照顾,有事也只对他说。小明长大后,依然保持着凡事都由妈妈决定的习惯,常把"妈妈说"挂在嘴边,工作面试也让妈妈陪同前往。从家庭结构角度看,小明的家庭存在的问题是()。
小明的父母因为工作忙,平时没有时间对他的行为规范提出要求,也不能顾及孩子的情感需求和心理要求,对孩子的态度更大程度上是漠视。这种家庭教养模式属于()。
在Java语言中,小明在他的类SquareRoot中定义了方法method_A, 其中包含语句: double my_result = Math.sqrt(1000); 他需要导入()。
一位教师在监考时发现一个学生抄袭了一道一分的题目。事后,老师在这个学生的试卷上打分为:“100-1”。这位学生接到试卷后非常惭愧,立即找到老师,承认错误,要求老师将100分改回99。老师听后,在他的试卷上批了一个“99+1”,并对他说:“知错就改就行,以后要特别注意,这一分是对你能认识和改正错误的奖励”。 要实现教师职业公正应该注意哪些?()
一位教师在监考时发现一个学生抄袭了一道一分的题目。事后,老师在这个学生的试卷上打分为:“100-1”。这位学生接到试卷后非常惭愧,立即找到老师,承认错误,要求老师将100分改回99。老师听后,在他的试卷上批了一个“99+1”,并对他说:“知错就改就行,以后要特别注意,这一分是对你能认识和改正错误的奖励”。这段材料体现了()的重要性?
在Java语言中,小明在他的类SquareRoot中定义了方法method_A,其中包含语句:doublemy_result=Math.sqrt(1000); 他需要导入()。
康熙皇帝对他的臣子于成龙的为官评价非常高,给了他一个什么称号?
一位教师在监考时发现一个学生抄袭了一道一分的题目。事后,老师在这个学生的试卷上打分为:“100-1”。这位学生接到试卷后非常惭愧,立即找到老师,承认错误,要求老师将100分改回99。老师听后,在他的试卷上批了一个“99+1”,并对他说:“知错就改就行,以后要特别注意,这一分是对你能认识和改正错误的奖励”。这段材料体现了教师的()
一个孩子在他的认知图式中没有羊的概念,在第一次看到羊以后,他对原有的认知结构进行了调整,增加了羊的概念,这一现象属于()
小明的爸爸、妈妈在该市某国企上班,爷爷奶奶在农村种责任田,他的叔叔是某民营公司的高管,年薪20万。材料中小明的爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔取得收入的相应分配方式分别是()
美国认知心理学家理查德.E.迈耶在他的《多媒体学习》一书中,提出了多媒体学习认知理论三个观点,它们是()。
一岁的小明在腹泻后,他的妈妈立即给他服用了止泻剂,这种做法正确吗?
水龟的膀胱是一个非常神奇的器官,在他冬眠的时候,可以充当他的第二个什么?
中国古代在治理国家时非常注重教化,即培养国民的道德认知,提高社会的道德标准,然后再来要求人的行为规范,在此之后才进入到法律层面,这便是“德辅刑主”。
小明的父亲长期外出工作,无暇顾家,小明母亲和小明相互依靠,并对小明给予无微不至的照顾,有事也只对他说,小明长大后,依然保持有凡事都由妈妈决定的习惯,常把 “妈妈说”挂在嘴边,工作面试也让妈妈陪同前往。从家庭结构角度看,小明的家庭存在的问题是()
为了小明的健康,父亲在他的房间里放了干燥剂相对湿度保持在9%。此题为判断题(对,错)。
约翰去一家IT企业参加复试的时候非常自信。尽管他还太年轻,也没什么工作经验,但是他有很高的学历和技术资格,在学校里成绩一直都是A。他相信他的资格价值“会为他说话的”。初试的时候,他只是简单地确认了一下专业能力就通过了。复试的方式却让他非常苦恼。面试官没有问他的强项()。面试官这次看的是约翰的软技能,他在考约翰的情商。 约翰完成得怎么样?除了工作之外,他的自我意识和生活中其他的意识是否具备?是否想过碰到危机的时候怎么办?他有个人的道德目标吗?他一般都是怎么跟人相处的?要是处在不利的情境,他能冷静成熟地处理吗?除了专业技能,他有没有可能培养有利于公司的管理技能呢?约翰在这种面试中有点受挫。幸运的是,他得到了反馈,知道了对一个组织来说,自我意识和自我成长比简单地再考一次试来得更有意义。最后,他没有得到所应聘的岗位,但公司向他推荐了另外一个职位,他接受了,在这个职位上他有机会学到IT技术以外的技能。约翰从中建立了一些自信。他的公司愿意在他身上投资,因为企业看到他们所需的硬技能和软技能,他会是公司的一项长期资产。以下分析,哪一项是错误的?
若问小明“为什么偷东西是不对的?”他的回答是‘‘抓住了会挨打”。据此可以判断小明的道德认知发展处于
【单选题】若问小明:“为什么偷东西是不对的?”他的回答是:“抓住了会挨打。”据此可以判断小明的道德认知发展处于()
在新年晚会上,一个战士接到母亲去世的消息,心里非常难过,为了不扫战友们喜迎新年的兴致,他独自走出了会场。当在海边徘徊的时候,他一回头却看见战友们都默默地站在他身后,默默地看着他,默默地分担他的悲痛。这个故事启示我们()
小明在机构和老师学会了认知动词卡片,回到家妈妈拿出相同的动词卡片,小明能够正确说出。这个例子体现了ABA的哪个特点()