教学设计的目的在于帮助个体的学习。此处所关心的既不是“群体”在意见或能力方面的变化，也不是社会团体内和社会团体间的信息或态度“传播”意义上的教育，所描述的教育是指向于个体的。
全科医学教学的核心方法是（）.
我国体育教学的目的是增强人民体质，促进人的全面发展，丰富（ ）生活，为社会主义建设服务。
医学上首先使用麻沸散进行手术的医生是（）。
全科医学教学课程设计的出发点是（）.
社会医学的研究目的是（）
社会医学主要研究疾病和健康的（）属性，以分析和解决起源于（）的健康和疾病问题为主要目的。
教学的根本目的是促进社会的发展。
学校是社会为实现教育目的而设立的专门教育机构，所以教育首先是为了达到（）的目的。
在现代社会中，各个不同政治制度的国家，其教育目的制定首先适应它的（）
暗示教学法是保加利亚医学博士巴普洛夫创立的教学方法。
1977年，首先提出生物—心理—社会医学模式的学者是()
到了20世纪90年代，随着预防医学和社会医学的发展，医学的主要目的在于对病人的治疗和对疾病的预防和控制。
在教学计划和教学大纲之外.社会力量利用课余时间，对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是()。
环境管理的根本目的主要包括四个方面，而且四个方面是层层递进的关系：首先要转变环境观念，其次调整环境行为，进而控制“环境－社会系统”中的物质流，最终创建人与自然和谐的生存方式，建设人类环境文明。
在人体试验的问题上，首先要医学进步为社会带来的益处，受试者的权利和利益是次要的。
社会化媒体推广的目的首先是( )。
教学目的随着时间的推移、社会的发展和知识的更新等而改变。
社会医学研究的目的是
“君子欲化民成俗，其必由学乎”;“古之王者，建国君民，教学为先”。这些观点体现了社会本位论的教育目的观。（)
在《_______》中，夸美纽斯论述了教育目的、教育与社会、自然和人的关系、教学的内容、方法、组织形式、原则及规律、_____教育和教学管理等。
阅读下面的教学论文（节选），按照要求答题。我也和穆济波先生一样，不赞成以语文的本身为国文教学的唯一目的。但他似乎将人的教育的全副重担子都放在国文教师的两肩上了。似乎要以国文一科的教学代负全部教育的责任了，这是太过了！即如他所举的本科教学各方面之目的，初级小学必修科第一条云：在人生教育上，须使明了人生现实之可贵，及社会的共存，与个人应有之责任。这岂是国文一科应做的事，公民科不也要做同样的事吗
与生物医学模式相比，生物-心理-社会医学模式在本质上不属于现况研究的目的与任务的是（）
