哪一项不是护理学的基本任务

A . 定义使系统获得“安全”的状态集合 B . 检查所有状态的变化均始于一个“安全状态”并终止于另一个“安全状态” C . 检查系统的初始状态是否为“安全状态” D . 选择系统的终止状态

A . A．口腔护理 B . B．皮肤护理 C . C．测血压 D . D．更换床单 E . E．整理患者物品

A . 内存共享 B . 存储保护 C . 地址映射 D . 指针定位

A . 维护社会治安秩序和社会稳定 B . 维护国家安全 C . 做好群众工作 D . 保护公共财产和个人合法财产

A . A、从经验到实验、实测 B . B、风水化 C . C、从描述到分析 D . D、从定性到定量、半定量

A . 创建和移动对象 B . 担任任何现存的BDC和PDC C . 最小化密码变化的复制等待时间 D . 防止重新组策略（GPO）的可能

A . 善 B . 公正 C . 民主 D . 平等

A . 运输； B . 储存； C . 充装； D . 接收。

A . 组织开展多种形式的家庭教育实践活动，指导家长如何监督、管理孩子，帮助家长更好地辅导孩子学业。 B . 增进家庭与学校的有效沟通，努力构筑学校、家庭、社区“三结合”未成年教育网络，为儿童健康成长营造良好环境。 C . 面向家长宣传党的教育方针、相关法律法规和政策，宣传科学的家庭教育理念、知识和方法，引导家长树立正确的儿童观和育人观。 D . 通过多种形式为家长儿童提供指导和服务，帮助解决家庭教育中的难点问题，提升家长教育培养子女的能力和水平。

A . 轮回 B . 记忆 C . 精神疾病

A . A．调节睡眠时光线 B . B．解除或控制疼痛 C . C．安排舒适的体位 D . D．减少噪音 E . E．嘱患者看武打小说

A . 为每个航空器提供其他航空器的即时信息和动态。 B . 发出管制许可，使用许可和信息防止航空器相撞，保障空中交通顺畅。 C . 从航空器的运动和发出许可的记录来分析空中交通状况，从而对管制的方法和间隔的使用进行改进，缩少空中给交通流量。 D . 用管制许可来保障在控制空域内各航班的间隔，从而保证飞行安全。

A . 生活护理 B . 生命体征测量 C . 重症临护 D . 无菌操作技术

A . A、缺陷 B . B、计划 C . C、周期性工作 D . D、临时任务

A . A．评估 B . B．治疗 C . C．评价 D . D．诊断 E . E．实施

A . 育才 B . 留才 C . 求才 D . 激才

A . A、协助老人更衣 B . B、排便处理 C . C、修剪指甲 D . D、洗脸洗手

A．计划 B．实施 C．评估 D．诊断 E．效果