结合实际,请简述印制板焊接时应注意的操作事项。
简述写作请示的注意事项?
写作请示有哪些注意事项?
写作请示的注意事项是什么?
某位初中语文教师在讲授《山中访友》一课时,设计了这样一道课堂练习:“朗读课文,想象课文中的情境,揣摩作者的写作意图,回答下面的问题:作者在山中拜访了哪些“朋友”?作者为什么把进山看景说成“山中访友”?以下对其分析不正确的一项是()。
在请示的"请示事项"写作中,我们应采用"换位思维",为领导想出解决问题的办法或方案。
《民用航空电信人员岗位培训管理办法》第一条规定,为规范()岗位培训管理,加强岗位培训工作,根据《中国民用航空通信导航监视工作规则》和《民用航空电信人员执照管理规则》,结合通信导航监视专业的实际情况,制定本办法。
写作请示的注意事项有哪些?
下级机关的请示事项,如需以本机关名义向上级机关请示,应当提出()后上报,不得原文转报上级机关。
按照《电网水调自动化功能规范》的要求,电网调度机构结合本电网实际需要规划设计并组织实施所辖电网水调自动化系统(功能模块)的各项功能;指导下级电网调度机构及直调水电厂()的规划设计和开发,对其运行进行专业管理。
针对本课可安排以下4种练习活动,请判断每种练习所属的类型。(1)写一份择偶征友启示(2)根据上述表格,复述走失人信息启示(3)致电报案人,描述确认是否为走失人员(4)根据一位走失老人的照片写一段寻人启示①实际应用练习②任务拓展练习③模拟情境,角色扮演④形意匹配的重复记忆型练习()
【论述题】1、请结合实际谈谈材料一中网络的段子写得符合事实么? 2、请结合材料一、材料二谈谈你感受最深的问题是什么?并提出你的解决方案。如何解决?
结合学习情境四的学习内容,完成学习报告,内容要求如下: 1.列出本情境所学习检测项目的标准号及名称; 2.归纳出本情境所学习检测项目的检测步骤和要点。 学习报告完成后,文件命名为“学习情境四+姓名+学习报告”,例如:“学习情境四张三学习报告” 转成PDF版本提交。 或者:有条件进行实际的检测实施,亦可将学习情境四完成的检测项目,整理好检测报告,每一个检测报告命名为“学习情境四+检测项目+检测报告”,例如:“学习情境四织物拉伸性能检测报告”并将检测报告转成PDF格式,放入文件夹,文件夹命名为“学习情境四+姓名+检测报告”,例如:“学习情境四张三检测报告”,再压缩后上传。 学习报告或检测报告二选一完成即可。
请结合生产生活实际,从课程角度出发,尝试撰写某一项目的可行性报告。(建议从本专业出发:智能制造、自动化控制、物联网工程、人工智能等领域均可。)
请求上级机关对本部门就某一问题或事项提出的处理意见给予批准或表明态度的请示,属于请求批准的请示。()
销售误导已经成为制约我国寿险公司业务发展的桎梏,为此,中国保监会2012年下发了一系列文件,对人身保险销售误导的具体行为进行了认定,明确了寿险公司销售误导应承担的责任,提出了综合治理销售误导的办法。请结合中国保监会文件精神回答下列问题。人寿保险公司及其代理机构以及具体办理保险销售业务的人员,在从事下列人身保险业务活动中,被保监会列入保险欺骗行为的有()①以实际赠送保险产品的方式进行本公司保
下面不属于写作请示的注意事项是()。
本课程的期末作业是请学员完成一份课题申请书(点此下载)。我们在教育部教育规划项目申请书的”活页“格式基础上修改形成了作业模板,其中添加了每部分写作注意事项。请于3月16日晚上8点前将作业保存为PDF格式上传,晚上8点半开始根据评分标准互评,给出中肯建设的修改意见。每人至少评6份作业,可申请多评。互评截止时间为3月20日晚上11点。 注意:因为本课程设计是提供几道“菜谱”,为了督促大家学会并掌握做这几道“菜”,请模仿课程中的某个案例及相关知识来编写研究设计。尽量往逼真方向模仿,这样你才能够感觉到收获。过于随意的写作,你可能会发现写出来的东西与你过去写的没什么区别,就达不到这门课学习和练习的目的了。请领会教学设计的用意,配合进行。谢谢!
下级机关的请示事项,如需以本机关名义向上级机关请示,应当提出倾向性意见后上报,将原文转报上级机关()
结合“工匠精神强国梦”专题的学习请同学们谈谈如何立足本专业加强学习。
【简答题】正逢国庆假期,阴雨绵绵,张先生来店想增购一台轿车,在报纸上看到你所在的汽车销售点正在做新车优惠活动,想了解车辆情况。 请结合情境写出接待要点、礼仪注意事项,小组进行情境演练。
受理下属单位的请示事项,如需要请示上级单位时,应提出本单位倾向性意见后上报,不得将下属单位原文转报上级机关(单位)。()
《中国共产党重大事项请示报告条例》规定,上级党组织应当从实际出发,对下级党组织请示报告中()的同类事项归并整合提出要求,促使请示报告精简务实。()
请结合实际,谈谈教研员如何为中小学教育教学提供高质量专业服务。