为了推动区域内教师交流轮岗，教育部进行义务教育教师队伍“县管校聘”管理改革。2015年4月13日，教育部公示了全国19个示范区的名单。“县管校聘”这种模式先在示范区试行，2020年在全国落实推广。此项改革的实施（）①旨在使生产关系适应生产力的发展②旨在使上层建筑适应经济基础的发展③坚持了两点论和重点论相统一的方法④符合矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理
某市从2011年10月起在当地一医院部分科室率先试行“先住院后付费”诊疗服务模式，试行期间从未发生过逃费、欠费的情况。在总结试行经验的基础上，该市从2014年8月起，在全市二级以上医院选择适宜科室、病种分步推行“先住院后付费”模式。该市上述做法的辩证法依据是（）①矛盾同一性和斗争性在一定条件下可以相互转化②矛盾普遍性和特殊性在一定条件下可以相互转化③矛盾普遍性寓于矛盾特殊性之中④矛盾特殊性通过矛盾普遍性表现出来
简述矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理的意义？
下列做法符合矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理的有（）
下列工作方法体现了矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理的是（）
堵车现象并非只存在于个别国家，但不同的国家有不同的对策，德国消除“高峰”时段，以色列让自行车取代汽车，西班牙大力发展公共交通等。这种现象说明（）。 ①辩证的否定是联系的环节 ②要坚持一切从实际出发，实事求是 ③矛盾的普遍性与特殊性相统一 ④哲学是指导人们生活得更好的艺术
余额宝是由第三方支付平台支付宝为个人用户打造的一项余额增值服务。通过余额宝，用户不仅能够得到收益，还能随时消费支付和转出，余额宝实质上是货币基金，仍有一定风险。央行负责人表示，不会取缔余额宝，但对余额宝等金融业务的监管政策会更加完善。这一表态坚持了（）①肯定和否定的辩证统一②矛盾主次方面的辩证统一③主次矛盾的辩证统一④矛盾普遍性和特殊性的辩证统一
矛盾的普遍性与矛盾的特殊性是辩证统一的关系。
堵车现象并非只存在于个别国家，但不同的国家有不同的对策，德国消除“高峰”时段，以色列让自行车取代汽车，西班牙大力发展公共交通等。这种现象说明（）。①辩证的否定是联系的环节②要坚持一切从实际出发，实事求是③矛盾的普遍性与特殊性相统一④哲学是指导人们生活得更好的艺术
50年前，浙江枫桥创造了“发动和依靠群众，坚持矛盾不上交，就地解决”的“枫桥经验”。现在，“枫桥经验”对于化解矛盾、维护稳定、促进发展仍有重大意义。坚持和发展“枫桥经验”的哲学依据是（）①普遍性与特殊性是辩证统一的②人民群众直接创造了社会精神财富③人民群众是社会历史的主体④在价值选择的基础上作出价值判断
矛盾普遍性和矛盾的特殊性关系是（）
作家莫言曾说过：“科学和文学虽然探索的方式不同，但从某种意义上说，都是在追寻真理。”这一观点告诉我们：①要坚持量变和质变的统一②矛盾的普遍性和特殊性密不可分③共性寓于个性之中，并通过个性表现出来④矛盾的同一性和斗争性相互排斥（）
矛盾普遍性和矛盾的特殊性关系是（）。
党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出，要研究制定渐进式延迟退休年龄政策，其哲学依据是（） ①意识具有能动性，意识活动具有主动创造性和自觉选择性 ②主次矛盾辩证关系要求我们坚持两点论与重点论的统一 ③量变与质变辩证关系要求我们重视量的积累 ④矛盾的特殊性要求我们具体问题具体分析
长篇小说是包罗万象的庞大文体，里面有羊羔也有小鸟，有狮子也有鳄鱼，你不能因为狮子吃了羊羔或鳄鱼吞了小鸟就说他们不悲悯。只有羊羔或小鸟的世界不成世界，只有好人的小说不是小说。莫言对世界的描述说明（）①矛盾是事物发展的动力②矛盾双方相互依存、相互贯通③矛盾具有普遍性和客观性④矛盾的普遍性和特殊性是辩证统一的
矛盾普遍性和矛盾特殊性的关系是（）。
矛盾普遍性和矛盾的特殊性关系是
矛盾普遍性和矛盾的特殊性关系是( )。
矛盾普遍性和特殊性的关系是( )
下列工作方法体现了矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理的是 ( )
矛盾问题的精髓是矛盾普遍性和特殊性、共性和个性的关系。
本课程认为，追赶超越体现了在发展问题上的哲学辩证思维：连续性与跳跃性的统一、普遍性与特殊性的统一。()
矛盾论的这段话是什么意思? 科学研究的区分,就是根据科学对象所具有的特殊的矛盾性.因此,对于某一现象的领域所特有的某一种矛盾的研究,就构成某一门科学的对象.例如,数学中的正数和负数,机械学中的作用和反作用,物理学中的阴电和阳电,化学中的化分和化合,社会科学中的生产力和生产关系、阶级和阶级的互相斗争,军事学中的攻击和防御,哲学中的唯心论和唯物论、形而上学观和辩证法观等等,都是因为具有特殊的矛盾和特殊的本质,才构成了不同的科学研究的对象.固然,如果不认识矛盾的普遍性,就无从发现事物运动发展的普遍的原因或普遍的根据；但是,如果不研究矛盾的特殊性,就无从确定一事物不同于他事物的特殊的本质,就无从发现事物运动发展的特殊的原因,或特殊的根据,也就无从辨别事物,无从区分科学研究的领域.
关于矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系，以下说法正确的有（）
