“时之义大矣!”的思想出自?()
“不愤不启,不悱不发”的思想最早出自()。
“民为邦本”的思想出自()。
信息经济学的启蒙思想最早出自()。
罗丹的雕塑作品《思想者》出自()。
“兼爱、尚同、非攻”的思想出自()。
在对学生的教育中遵循“教也者,长善而救其失者也”,是因为学生发展具有( )。
“哲学是城邦女儿”出自《希腊思想的起源》
“自强不息、厚德载物”的思想出自?()
“伟大的思想总是伟大的迷途。”出自()
“信所亲,行所服”的思想出自()。
“仁者乐山,智者乐水”是出自()的哲学思想。
“维齐非齐”的思想出自()。
“五福”思想的记载出自
“伟大的思想总是伟大的迷途。”出自:()
“阴阳五行是中国人的思想律”出自()。
将“人”比作“一根能思想的苇草”,此言出自()。
英雄的思想出自墨家。
“师夷长技以制夷”的思想主张出自( ) 。
中国古代的大同观念出自哪家思想
2、2.《学记》中称“教也者,长善而救其失者也”,表明在中国古代,教育主要被理解为() A.技能教育 B.道德教育 C.知识教育 D.生活教育