在领导创新活动中，创新型领导要具有以下哪些素质特征（）。
创新素质即完成创新活动所必需得基本条件。
创新素质和创新能力的内核是（）
在培养专业技术人员创新能力时，创新意识是先导，创新思维是关键，创新实践是重点，创新素质是保障。
创新能力是创新主体的（）和将创新成果（）的综合，它与创新素质、创造能力和创新技能是不同的。
教育信息化建设要为素质教育服务注重培养（）创新素质等。
能够成就一番事业的创新人才需要综合素质的基础，这种综合素质主要包括（ ）等方面。
社会实践与创新素质占学生综合素质考评总分的比率为（）
教育信息化建设要为素质教育服务注重培养什么的（）创新素质等
抓好军官在职学习和岗位锻炼，要提高思想政治素质、科学文化素质、军事专业素质、身体心理素质和开拓创新能力.
创新教育的根本目的就是培养造就学生的创新素质。
创新素质是创新人才的必备基础，人的素质的高低直接影响着社会的发展和进步。
以培养学生创新意识、创新能力、创新个性等创新素质为目的的教育就是______教育。
创新素质和创新能力的起点是（）
创新素质是指创新人才实现创新活动所必须具有的各种能力和人格品质的总和。
创新思维是专业技术人员实现专业技术岗位胜任创新的核心素质。（）
创新素质包括智力素质因素和非智力素质因素两个方面。智力素质因素包括（）、（）、（）等方面。而与创新最为密切的非智力素质因素是自信、质疑、勇敢、勤奋、热情、好奇心、兴趣、情感和动机等。
创新型人才的创新调节素质，包括（）两个方面。
要抓好军官在职学习和岗位锻炼，提高思想政治素质、科学文化素质、军事专业素质、身体心理素质和开拓创新能力.
专业技术人员创新能力主要包括（）、创新素质、创新技法、创新方法、创新环境、创新应用等五个方面。
创新素质是由创新知识、创新思维、创新意志、创新发现、创新境界等方面所组成的复杂系统。
在下面有关创新素质的行为表述中，（ ）行为能够表述出该个体具有较高的创新素质。
创新型领导应具备的素质特征包括远见卓识的大局观、心理素质、优秀品质、创新（)。A、能力B、意识C、
教师的创新素质决定教育教学改革创新的成效。（)
在创新素质测评中，需通过评定方式获得创新素质学分的成果包含（）
