古人云：“活到老，学到老。”对这句话的正确理解是（）。
古人云：知之者不如好知者，好知者不如乐知者。这句话提示教师在教育过程中，应该重视（）。
古人云：“君之所以明者，兼听也；其所以暗者，偏信也。”这句话主要说明了信息特征具有（）
古人云："为政之本在于任贤"，这句古语说明()。
孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。说明了创造力在人的认识活动中起着关键作用。
古人云：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，这句话提示教师在教学过程中应该重视（）。
"知之者不如好之者，好之者不如乐之者"，这句话体现的课程理念是（）。
古人云：“知之者不如乐之者，乐之者不如好之者。”这句话提示教师在教学过程中应重视（ ）。
“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，这一论述强调的学习动机类型是（）。
古人云：“感人心者莫先乎情”这句话告诉我们班主任要（）。
“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，是由（）提出的，它说明了兴趣对于学习的重要性。
“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”是说明培养学生学习（）的重要性。
古人云：“道德不倡，天下不宁”。这说明（）
“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这说明良好的职业兴趣，可以调动人们工作的自觉性和积极性，成为职业生涯发展的内在动力。
孔子说“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，这里的“乐”体现了美育的（ ）。
古人云：“凡事有法，师舍是则无以教，弟子舍是则无以学。”这句话告诉我们班主任要（）。
“ 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 ”强调的是（ ）的重要性？
古人云:“精诚所至,金石为开。”这句话体现了大学生人际交往中的哪项原则:
孔子说知之者不如好之者，好之者不如乐之者。这里的乐，体现了美育的
“ 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 ”强调的是（ ）的重要性？
“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”这一论述强调的学习动机类型是( )
古人云:"千里之堤，溃于蚁穴"，这句话强调的就是不要忽视（）
孔于说: “ 知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者。 ” 这句话给我们的启示是 （）
“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这句话表明在教学内容的安排上要以学生的态度和兴趣为准（）
