公元前9世纪以前，婆罗门教育以家庭教育为主，公元前8世纪以后，主要是学校教育。
佛教是由释迦牟尼于公元前六世纪到五世纪在古印度境内创立的，在我国又叫（），管和尚叫（）。
下列哪一选项是古印度进行婆罗门教教育的学校（）
始建公元前8世纪的庞贝古城，因哪座火山的爆发而被掩埋（）。
公元13世纪，由于印度社会内部的分化和外来宗教伊斯兰教的传人，佛教在印度彻底消亡。
至公元前800年开始，出现了初中期奥义书和印度史诗《摩柯婆罗多》，尤其是其中的《薄伽梵歌》、《解脱法》（Moksha―Dharma）和《续神歌》（Aungita）中的瑜伽思想和行法。因为这些发展大都记录在《摩柯婆罗多》中，所以前古典瑜伽又叫史诗瑜伽。
罗马帝国时期，法律是罗马人普遍关心的，所以当时的罗马出现了很多法律的专科学校。蛮族大入侵以后，罗马所有的文化全部被夷为平地，荡然无存。当时的法律学校，也就同罗马其他方面文化的成就一样，全部被毁弃。在长达三个多世纪的黑暗时代里，罗马文化没有任何复兴。
公元5世纪以后至18世纪初的百科全书被称为（）。
公元前5世纪被称为轴心时代，在轴心时代出现的文明不包括（）。
在伊斯兰法发展的过程中，公元l0世纪以后是（）
公元前8世纪至公元前3世纪，中国、印度、希腊三大文明在哲学思想上各有侧重，其内容大致可分为：甲、参悟生死问题；乙、探索人的理性；丙、规范社会秩序。与上述内容相对应的国家应是（）。
公元前4世纪，古代印度出现了（）写的《》。
伊斯兰教产生在公元前G～5世纪的古代印度。在公元1世纪由西域传入中国内地。
印度到7世纪的婆罗门笈多才开始认识负数，比（）晚了约700年。
公元19世纪，（）使咖啡在印度的商业种植发展起来。
公元8世纪以后,新兴的伊斯兰教对西欧罗马天主教社会以及东欧东正教社会形成了钳形攻势。
印度在公元3世纪以后才有了成熟的戏剧理论体系？
印度教是公元前2000年的吠陀教，后成为婆罗门教，8-9世纪经过改革形成印度教，主要集中在南亚和东南亚地区。
印度佛教发展的四个时期，3个600年，初600年(公元前6世纪——公元1世纪中叶)为___，中600年(公元1世纪中叶——7世纪)___，后600年(公元7世纪——12世纪)：___。
【单选题】公元8世纪初,（)被引入到伊斯兰教建筑中,成为了伊斯兰教建筑的一个基本元素:
公元前6世纪时，释迦牟尼反对婆罗门种姓的优越地位，提出“众生平等”，力图在宗教领域内破除种姓之间的严格界限。该宗教是（）
【单选题】公元13世纪初,（)军队纵深打入印度全境令佛教在印度本土宣告绝迹:
公元前12世纪至公元前8世纪的希腊历史，因为荷马的两部史诗而被称为“荷马时代”，这两部史诗分别为（）
