下列关于氨茶碱的应用描述中不正确的是（）

A . 是中效支气管舒张剂 B . 常用给药途径为肌内注射 C . 静脉注射应使用葡萄糖稀释后慢推 D . 速度过快可引起心律失常、头晕、血压下降 E . 浓度过高可引起心搏骤停

A . A.用于反映病人的焦虑的主观感受 B . B.用于具有抑郁症状的成年人 C . C.对心理咨询门诊及精神科门诊或住院精神病人均可使用 D . D.对严重阻滞症状的抑郁病人，评定有困难

A . 患者与患者通过间接接触途径导致的病毒性感染属于医院感染 B . 因医院的医疗器械消毒不严而引起的感染是医院感染 C . 凡是患者在住院期间出现的感染均为医院感染 D . 医师与患者通过直接接触途径发生的感染属于医院感染 E . 当住院患者机体抵抗力下降时，寄生人体的正常菌群成为条件致病菌导致的感染属于医院感染

A . A．以儿童为中心，依据儿童当前的兴趣与需要来设置课程 B . B．活动课程即是通常所讲的课外活动 C . C．课程组织心理学化，要求按儿童心理发展的顺序与特点来组织课程 D . D．打破学科界限，按活动主题来组织学习经验

A . 缓慢静脉推注 B . 快速静脉推注 C . 稀释后缓慢静脉滴注 D . 与沙丁胺醇舒喘灵合用 E . 血药浓度监测

A . 剂量不同时对中枢神经系统产生不同程度的抑制作用 B . 均可用于抗惊厥 C . 可用于麻醉或麻醉前给药 D . 均可用于抗癫痫 E . 可诱导肝药酶，加速自身代谢

A . 应用控制是设计在计算机应用系统中的、有助于达到信息处理目标的控制 B . 信息技术一般控制只会对实现部分或全部财务报告认定做出间接贡献 C . 如果注册会计师计划依赖自动应用控制、自动会计程序或依赖系统生成信息的控制时，就需要对相关的信息技术一般控制进行验证 D . 所有的自动应用控制都会有一个手工控制与之相对应

A . 是中效支气管扩张剂 B . 常用给药途径为肌内注射 C . 静脉注射时应稀释后慢推 D . 速度过快可引起头晕、心律失常 E . 浓度过高可导致血压下降、心跳骤停

A . 按照一定的数据模型来组织和存储 B . 数据库就是大量相关联的数据的集合 C . 为所有的应用业务共享 D . 在计算机系统中建立起来的相互关联的数据的集合

A、注意范围显著的缩小 B、可见于激情状态 C、见于智能障碍患者 D、被动注意的兴奋性减弱

A . A．承载能力大 B . B．摩擦系数低 C . C．抗污染能力强 D . D．润滑系统简单，一次投资小

A . 虚拟存储系统具有接近主存的存取速度 B . 虚拟存储由软硬件相结合的方法进行管理 C . 虚拟存储解决了大容量存储和低成本之间的矛盾 D . 虚拟存储主要是指主存储器

A、主动注意和被动注意的兴奋性减弱 B、多见于神经衰弱症候群 C、多见于智力障碍群 D、见于意识障碍

A . 有继发利尿作用 B . 可使支气管平滑肌组织中cAMP/cGMP比值升高 C . 抑制磷酸化酶 D . 抑制磷酸二酯酶 E . 对支气管平滑肌有较强的松弛作用

A . 注意是一切心理活动的共同属性 B . 注意对判断有无行为障碍具有重要意义 C . 意识障碍总是伴随有注意障碍 D . 注意障碍也可见于激情状态

A . Cache的存取速度比CPU内的通用寄存器慢 B . Cache的存取速度比内存慢一个数量级 C . Cache是为了弥补主存存取速度不足而设计的 D . Cache存储系统的管理全部由硬件实现

A . 拨号网络是Windows环境下拨号访问因特网的支持软件 B . 拨号网路是Windows环境下拨号访问因恃网的支持硬件 C . 双击“控制面板”中的“添加／删除程序”图标打开对话框，如果“安装Windows”选项卡中的“通讯”复选框被选中则表明系统已安装拨号网络 D . 如果在“我的电脑”文件夹中没有找到“拨号网络”文件夹，则表明系统没有安装拨号网络

A . 应用控制是设计在计算机应用系统中的、有助于达到信息处理目标的控制 B . 信息技术一般控制只会对实现部分或全部财务报告认定做出间接贡献 C . 如果注册会计师计划依赖自动应用控制、自动会计程序或依赖系统生成信息的控制时，就需要对相关的信息技术一般控制进行验证 D . 所有的自动应用控制都会有一个手工控制与之相对应

A . 注意是一切心理活动的共同属性 B . 注意是一种独立的心理过程 C . 注意对判断是否有意识障碍有重要的意义 D . 意识障碍总是伴随有注意障碍

A . 可致心律失常，患者心率或心律的任何改变均应密切注意 B . 茶碱类药静脉注射速度宜慢 C . 需密切监测其血浆药物浓度 D . 关注其合用药物是否存在药物相互作用 E . 癫痫、严重心功能不全、急性心肌梗死、活动性消化道溃疡等患者慎用

A . 以儿童为中心，依据儿童当前的兴趣与需要来设置课程 B . 打破学科界限，按活动主题来组织学习经验 C . 课程组织心理学化，要求按儿童心理发展的顺序与特点来组织课程 D . 活动课程即是通常所讲的课外活动

A.缓慢静脉推注 B.快速静脉推注 C.稀释后缓慢静脉滴注 D.与沙丁胺醇舒喘灵合用 E.血药浓度监测

A、能够比较氧化剂和还原剂的相对强弱 B、判断氧化还原反应进行的方向 C、能够使用电石法测定溶液的pH值 D、能够改变物质的化学性质