小学阶段是儿童思维发展的重大转折时期，从以（）为主要形式向以（）为主要形式过渡是这一阶段儿童思维发展的基本特征，也是儿童思维发展过程的质变。
美如认为不同时期的儿童绘画有着不同的特征，儿童只能画出一个物体的空间，但是不能参照一条轴线表现一系列物体的相对高度，是（）的表现。
学前儿童心理发展最为迅速和心理特征变化最大的时期是（）。
根据艾德沃特对青少年特征的描述，青少年期处于生理心理不断成长、个人的心态及社会关系不断发生变化的过程中，这个时期的青少年开始关注与（）的人际交往。
学前儿童心理发展最为迅速和心理特征变化最大的时期是()
罗恩菲尔德在分析和解释儿童美术发展的各个阶段的个人成长特征时，分别从智慧成长、社会成长、知觉成长、生理成长、美感成长、（）、创造性成长七个层面来评价儿童的美术作品。
根据儿童生理特点及生活条件的改变等，可将儿童时期划分为以下几个阶段（）。
__________是儿童生理发育与心理发育最迅速的时期，这一时期儿童的神经系统与大脑发育迅速。
卢梭的自然教育，要求教育必须适应儿童的年龄特征及个性特点。卢梭根据他对于儿童发展的自然进程的理解，将儿童的教育划分为四个阶段，（）时期是儿童的“理性睡眠时期”。
儿童生理或心理的某一方面发展速度最快的时期称为关键期。这一时期的存在也说明了人的心理发展具有不平衡性特点。
根据儿童生理、心理、社会发展的特征以及我国儿童工作的具体情况，将儿童的年龄界定为()岁。
儿童身心发展有高速发展期，某一时期特别迅速而其他阶段相对平稳，这一现象体现了儿童身心发展的（）特征。
儿童心理发展某种特征的形成，在某一个时期容易出现，过了这个时期，就难以产生。容易形成某种心理特征的时期，称为儿童心理发展的（）。
不同时期的儿童绘画有着不同的特征表现，儿童能画出一个物体的空间，但是不能参照一条轴线表现一系列物体的相对高度属于（）。
哪个时期儿童的个性心理特征初具雏形（）
儿童生理、心理发生巨大变化的时期是
学前儿童心理发展最为迅速和心理特征变化最大的时期是( )。
儿童身心发展存在高速发展期，某一时期某一方面的发展特别迅速而在其他阶段相对平稳。这一现象体现了儿童身心发展的特征是（ ）
智力落后儿童的生理发展特征，除了身体形态与发育方面，其他常见的就是（ ）
儿童身心发展有高速发展期，某一时期特别迅速而其他阶段相对平稳，这一现象体现了儿童身心发展的_____特征。 【 】
国家采取有效措施，鼓励儿童用药品的研制和创新，支持开发符合儿童生理特征的儿童用药品（)，对儿童用药品予以优先审评审批。
58、白垩纪是地质历史时期的温暖期。
在儿童心理发展的每一年龄阶段，具有的一般的、典型的、本质的生理心理特征，称为 。
12、自闭症儿童生理上，跟正常儿童是完全一样的
