患者女,45岁。以2型糖尿病收入院。护士对其进行了入院宣教,并通过评估制定了“糖尿病对机体的危害”和“如何选择糖尿病饮食”两方面教育计划。护士通过与患者交流,判断出患者缺乏糖尿病相关知识,这是患者教育程序的()
患者,男性,45岁,血压持续升高3天,住院检查。患者入院后,护士主动自我介绍,并帮助患者熟悉病区环境和病友。此时,护士与患者处于护患关系发展时期的()
护士正在对一位长期吸烟的高血压患者进行健康教育。评价健康教育质量的指标是()
病区值班护士接到通知收一位危重病人入院时,其床单位的准备是()
一位患者因肝硬化失代偿期入院,检查提示低蛋白血症,此时应选择何种成分输注()
一位护士正在为一位即将出院的术后患者进行出院前的健康指导。此时护患关系处于()
护士为一位细菌加真菌感染的患者选用口腔护理液正确的是()
护士正在对一位长期吸烟的高血压患者进行健康教育。评价健康教育广度的指标是()
男性,45岁,因胃溃疡入院治疗,护士小张正在采集病史,与病人沟通。护患沟通时反馈的最有效的技巧是()
患者吴某是一位新入院病人,护士小赵对其进行健康状况评估时不正确的做法是()。
某病区护理人员的工作方式是:一位责任护士对其所管患者从入院到出院提供连续、全面、整体的护理。该种工作方式是()。
患者女性,54岁。主因进食油腻食物后突发右上腹疼痛10小时,伴向肩背部放散急诊入院,入院诊断:慢性胆囊炎急性发作,胆囊结石。夜班护士小王向患者询问病史准备书写护理病历。此时的护患沟通大多属于()。
患者,男性,45岁,血压持续升高3天,住院检查。患者入院后,护士主动自我介绍,并帮助患者熟悉病区环境和病友。此时,护士与患者处于护患关系发展时期的()。
护士正在对一位长期吸烟的高血压患者进行健康教育。护士询问患者拒绝戒烟的原因时,常采用的提问方式是()
患者,女,68岁,信奉佛教,因心肌梗死入院,经治疗病情好转可以出院,但患者因害怕病情反复拒绝出院,每天在病房用录音机放佛经,影响其他患者休息。此时,护士一方面与患者沟通劝其出院,另一方面,根据患者的具体情况,制定出院计划或康复计划,以保证护理的延续性。此时属于护患关系建立的哪个时期( )
一位信仰伊斯兰教的沙特阿拉伯籍女性患者生病入院,每日均要在病房进行5次祷告。在祷告时间与治疗时间冲突的情况下,责任护士应:( )
患者,男,52岁。从高处坠落致胫骨骨折急诊入院。术后第三天,护士发现患者因欠费导致正常的治疗无法进行,于是向患者催缴费用。患者对此心生不满,认为护士不近人情。此种情况下影响护患关系的主要因素是
【单选题】一位护士正在为一位入院的患者进行入院宣教,此时护患关系处于()
患者女性,70岁,大学退休教师,因脑梗死入院治疗,住院第2天,年轻护士张某在为其进行静脉输液时,静脉穿刺3次均失败,更换李护士后方才成功。患者非常不满,其女儿向护士长投诉。从此,患者拒绝张护士为其护理。护患关系冲突的主要责任人是A、患者
患者女,62岁,因肠梗阻入院治疗,责任护士到其床 边询问病史,此时她们的关系处于护患关系的
患者入院后责任护士在30分钟内进行评估、宣教。()
患者,男,62岁。以霍乱收治入院。护士在向患者及家属做人院宣教时,错误的内容是()
【单选题】患者,男性,45岁,以“冠心病”收入院。患者入院后,护士主动自我介绍,并帮助患者熟悉病区环境及讲解注意事项。此时,护士与患者处于护患关系发展时期的()
一位护士正在为一位即将出院的术后患者进行出院前的健康指导。此时护患关系处于()。