歌德的代表作是《浮士德》，其体裁是（）。
《浮士德》是梁启超的作品。
作品《浮士德》是哪位作者六十年的结晶（）。
《浮士德》是哪位作家的作品？（）
著名作家歌德的名篇《浮士德》在艺术上很有特色，下面选项中属于其这一作品特色的是（）
歌德的诗剧《浮士德》的基本情节是（）。
被哈代成为“编年史剧”并与《浮士德》同等名誉的作品是《（）》。
《最后一课》很能代表都德小说的特色，具体表现在（）。
《浮士德》中的魔鬼是（），这是一个同浮士德对立的形象，又是“（）的力之一体”。
与法国著名作家都德的《最后一课》在主题上相似的小说《别了，语文课》的作者是（）。
歌德《浮士德》中浮士德人生追求的第四阶段是：
《浮士德》和《罪与罚》等作品主要表现了西方文化中内在心灵的激荡。（）
歌德的《浮士德》中，浮士德人生追求分五个阶段，这五个阶段的先后顺序是
英国的商业贸易是在都德王朝之前就开始发展的
都德王朝时期，占英国出口90?是
除了歌德以外，以下作者创作过浮士德题材的作品的是
抒情歌剧《浮士德》是（）的作品。
都德王朝时期，占英国出口90%的是
歌德作品中文学价值仅次于《浮士德》的是
与歌德的《浮士德》同属于一类体裁的作品是：
（)是德国著名诗人、剧作家和思想家，其大量作品为德国文学乃至世界文学的瑰宝，代表作有小说《少年维特之烦恼》、诗歌《浮士德》。
A．《最后一课》是德国小说家都德写的一篇脍炙人口的短篇小说。本文巧妙选取儿童的叙述视角，借助心理描写成功塑造了韩麦尔的形象，并通过以小见大的手法，表现爱国这一重大主题
老师在讲解歌德的《浮士德》时，提出《浮士德》的体裁是诗剧，让学生搜集相应的代表作家的作品和体裁，下列选项中搭配错误的一项是（）
