大学生可以从以下哪方面来培养自身的安全意识（）
要遵循入警大学生培养规律，积极采取（）培训形式，激发入警大学生学习训练的内在动力和潜能，促进入警大学生全面发展。
小组合作学习有助于培养学生的合作精神和竞争意识。
大学生可以通过以下哪些途径培养法治思维方式（）。
完善大学生的自我意识，我们可以采取的措施是（）
培养社会公德意识离不开社会实践，大学生应当在实践中不断增强社会公德意识，努力做社会公德规范的（）者和（）者。
由于竞赛本身特有的竞争性、娱乐性和艺术表现力，吸引着广大观众，对培养当代大学生的综合素质具有特殊的教育意义。
大学教学通过对社会问题与学术问题的广泛讨论与交流，有利于培养学生的现代意识与人格特征，把课堂建构成联系（）的桥梁。
在教学中，教师为了培养学生合作学习的意识，采用下列哪种教学活动最合适？（）
为实施创新教育，积极鼓励学生开展各类创新和技能活动，培养学生创新精神和实践能力，宁波大学采取了什么措施？
清华大学搞竞争是为了激发学生的潜能使其得到更好的发展。()
大学生培养忧国忧民意识的前提是什么？
大学生投身崇德向善的道德实践，就要向道德模范学习，培养志愿服务精神，大力弘扬时代新风，强化社会责任意识、规则意识、（ ）。
大学生文明意识和文明行为的培养主要体现在哪几个方面?()
大学生科技创新活动是培养大学生创新创业能力的必要途径、提高大学生科研工作能力的有效途径、提高大学生就业竞争力的重要载体。（ ）
大学生投身崇德向善的道德实践，就要向道德模范学习，培养志愿服务精神，大力弘扬时代新风，强化社会责任意识、规则意识、（ ）。
培养及完善健康自我意识是大学生的主要任务之一，下列做法中可取的做法有：
智慧职教: 大学生投身崇德向善的道德实践，就要向( )学习，培养志愿服务精神，大力弘扬时代新风，强化社会责任意识、规则意识、奉献意识。
最能激发学生进取心理、培养学生竞争意识的课堂活动方式是哪一种？（)
大学是人格形成的要时期。乌申斯基曾说“任何章程、任何纲领、任何人为的机构，不论设计得如何巧妙，都不能在教育工作中代替人格的作....只有人格能够影响人格的发展和形成，只有性格能够形成性格。”为此，大学期间，大学生可以通过()来有意识地培养和塑造自己的人格。
钱学森直言不讳，他的创新精神在许多方面得益于年轻时接受的大学教育敢于挑战权威，鼓励提出 的创见，更有浓厚学术氛围与竞争气氛。那么今天，中国教育如何才能充盈创新意识与科学精神，培养出源源不绝的顶尖创新人才和领军人物，让“钱学森之问” 呢？依次填入画横线部分最恰当的一项是（）
开展大学生勤工助学活动，是贯彻实施“ ”战略，加速人才培养，资助家庭经济困难学生完成学业而采取的一项重大举措（）
