1972年联合国教科文组织出版的《学会生存》一书，号召人类努力创造一个什么社会（）。
1972年，联合国教科文组织出版的《学会生存——教育的世界今天和明天》一是提出（）三个基本概念。
1972年6月，联合国在瑞典斯德哥尔摩召开了人类环境会议，发表了（），这是人类对环境问题认识的转折点，是可持续发展观形成的第一个里程碑
联合教科文组织在1996年进一步把教育的4个支柱（学会认识、学会做事、学会共处、学会生存）和（）教育作为21世纪教育的基本原则。
1972年9月25日，（）首相等人访问北京，经过多次磋商，同中国政府发表了联合声名，两国邦交实现正常化。
联合国教科文组织于1996年提出了教育的四大支柱，即（）、学会做事、学会合作、学会生存。
1972年《增长的极限〉发表的组织是（）
1972年，埃德加•富尔在《学会生存—教育世界的今天和明天》中提出（）的教育目的。
（）年8月17日，中美两国政府就分步骤直到最后彻底解决美国向台湾出售武器问题发表《中华人民共和国和美利坚合众国联合公报》。这是中美两国政府继1972年上海公报和1979年建交公报之后发表的第三个关于中美关系的重要公报。
竺可桢在1972年《考古学报》发表（），成为研究中国气候变化的经典作品。
1972年，罗马俱乐部发表了一个关于世界发展趋势的研究报告，名字是：（）
1972年，联合国教科文组织发表（）的报告，使终身教育思想进一步系统化与理论化，并从此奠定了其国际地位。
1972年，一份非正式报告（）评述了经济发展和环境污染对不同国家产生的影响，呼吁各国人民重视维护人类赖以生存的地球。
1972年2月,美国总统尼克松访华,中美双方在上海发表联合公报。
1972年9月，经济合作与发展组织（OECD)在《高级专家对贸易和有关问题报告》中首次提出“（ ）”概念。
1972年，罗马俱乐部发表了第一份全球问题研究报告《_____________》，指出，如果在世界人口、工业化、污染、粮食生产和资源消耗方面，按现在的趋势继续下去，地球上增长的极限将在今后100年中发生。
1972年2月,美国总统里根访华,中美双方在上海发表联合公报。
1972年联合国教科文组织在《学会生存》中首次提出教育先行的概念。教育先行，所谓教育超前，就是要求教育要面向未来，使教育在适应现存生产力和政治经济发展水平基础上，适当超前于社会生产力和政治经济的发展，关于教育先行，下列说法不正确的是（）
2017年，《美国医学会杂志》（JAMA）发表了《PrevalenceandEthnicPatternofDiabetesandPrediabetesinChinain2013＞＞。该研究报告了我国成人糖尿病前期患病率为（）
联合国教科文组织国际教育发展委员会曾对世界各地的教育制度进行调查，发表《学会生存--教育世界的今天和明天》，这份报告指出各国的教育目的存在一些共同倾向，其中包括"走向科学的人道主义"、"培养创造性"、"培养承担社会义务的态度"以及
1972年，联合国在瑞典首都斯德哥尔摩召开了联合国人类环境会议，会议通过了《人类环境宣言》，并提出设立“世界环境日”，以促进全球环境意识提升并采取行动切实保护人类的生存环境。“世界环境日”是每年的哪一天？（)
1972年中美上海《联合公报》：“美国认识到，在台湾海峡两边的所有中国人，都认为只有一个中国．台湾是中国的一部分。美国政府对这一立场不提出异议”美国发表这一声明意在（）
