内能是一种储存在工质分子内部的能量，对于理想气体来说，它是工质温度的（）。
对流传热是指气体和液体分子受热膨胀，能量较高的分子流动到能量（）的分子处。
温度高的部位气体分子密度小，做上升运动，相反，温度低的部位气体分子密度大，作下沉运动，从而形成粮仓小气候中的（）。
在导热过程中，物体中温度较高部分的分子因振动而与相邻的分子碰撞将能量的一部分传给后者，所以物体中的分子就发生了相对位移。
如果受到外力作用，气体会无限地膨胀。因为气体的分子是自由运行的，气体分的运动速度随分子量和温度变化而变化。
随温度的（），气体分子的运动加快，会使溶液中的氧饱和浓度下降。
在低压下，烃类气体的粘度随分子量的增加而（）；随温度的增加而（）。
分子的总能量包括E电、E转和E振，三项能量的大小次序是（）。
在容积为2.0×10-3m3的容器中，有内能为6.75×102J的刚性双原子分子某理想气体.则该气体的压强为（）Pa(用科学记数法表示并保留一位小数)；设分子总数为5.4×1022个，则其温度为（）K(结果用整数表示)。
一气缸内储有10mol单原子分子理想气体，在压缩过程中，外力做功209J，气体温度升高1 K，则气体内能的增加 为多少 J?（）5592c1a5e4b0ec35e2d3bac2.gif
（ 5- 气体平动）某容器中有 2mol 氢气，在温度为 27 ℃ 时，它的分子的平均平动动能为（ ） J ，（ R=8.31J/ （ mol · K ） .k=1.38 × 10^(-23)J/K ）
（zjcs05 理想气体温度） 关于温度的意义，有下列几种说法： (1) 气体的温度是分子平均平动动能的量度； (2) 气体的温度是大量气体分子热运动的集体表现，具有统计意义； (3) 温度的高低反映物质内部分子运动剧烈程度的不同； (4) 从微观上看，气体的温度表示每个气体分子的冷热程度。 这些说法中正确的是 （ ）
测试题1: 关于温度的意义，有下列几种说法：（1）气体的温度是分子平均平动动能的量度. （2）气体的温度是大量气体分子热运动的集体表现，具有统计意义。（3）温度的高低反映物质内部分子运动剧烈程度的不同.（4）从微观上看，气体的温度表示每个气体分子的冷热程度。这些说法中正确的是：
分子的运动很复杂，一般可近似认为分子总能量（E）由分子中各( )组成。
ZHCS-B3-2* 两种摩尔质量不同的理想气体A和B，A的摩尔质量大于B，其分子的平均平动动能相等，分子数密度相同，则它们的温度（ ）
测试题1: 关于温度的意义，有下列几种说法：（1）气体的温度是分子平均平动动能的量度. （2）气体的温度是大量气体分子热运动的集体表现，具有统计意义。（3）温度的高低反映物质内部分子运动剧烈程度的不同.（4）从微观上看，气体的温度表示每个气体分子的冷热程度。这些说法中正确的是：
（ZHCS3-4理想气体温度）关于温度的意义，有下列几种说法：(1)气体的温度是分子平均平动动能的量度；(2)气体的温度是大量气体分子热运动的集体表现，具有统计意义；(3) 温度的高低反映物质内部分子运动剧烈程度的不同；(4)从微观上看，气体的温度表示每个气体分子的冷热程度。这些说法中正确的是（ ）
ZHCS-B3-3* k为玻耳兹曼常量，宏观量温度T与气体分子的平均平动动能E的关系为（）
一容器内储有氧气，其压强为1.01x10<sup>5</sup>Pa，温度为27℃，求：（1)气体分子的数密度;（2)氧气的密度;（3)分子的平均平动动能。
当温度为0° C时,可将气体分子视为刚性分子,求在此温度下:（1)氧分子的平均平动动能和平均转动动能;（2) 4.0x10-3kg氧气的内能;（3) 4.0x10-3kg氦气的内能
填空题5、分子扩散中费克定律的表达式为 ，气相中的分子扩散系数随温度升高而 ，随压力增加而 （填“增大、减小或不变”）。
【单选题】关于温度的意义,有下列几种说法: （1) 气体的温度是分子平均平动动能的量度. （2) 气体的温度是大量气体分子热运动的集体表现,具有统计意义. （3) 温度的高低反映物质内部分子运动剧烈程度的不同. （4) 从微观上看,气体的温度表示每个气体分子的冷热程度. 这些说法中正确的是
王老师讲混合气体平均分子量，不可能大于成分气体最大分子量，也不可能大于成分气体最小分子量时，打了一个比喻，“有三位同学分别为10岁、12岁、15岁，他们的.平均年龄可能大于15岁吗？可能小于10岁吗？”学生一下子都明白了。王老师主要遵循的教学原则是（）
六氟化硫分子直径比氧、氮分子大，使得电子在六氟化硫气体中平均自由行程，不易积累能量（）
