父母能充分理解孩子的兴趣与要求，经常向他们提供足够的信息，并引导孩子自己做出选择与决定，父母对孩子表现为冷静与爱护，这种父母对子女的教养态度是（）型的。
遇到困难或挫折而伤心时，想想自己是“大姐姐”“大哥哥”“男子汉”或某个英雄人物等等。这种教育孩子调节自己情绪的技术和方法是（）。
父母与孩子的关系比较疏远，孩子常感到自己不被理解，在家里没有地位，类似情况属于（）父母教养方式。
孩子都希望在为父母眼中的宝贝，这是（）的要求。
有些父母在教育孩子的时候，总是忘记自己也曾是孩子，其实这些父母们在心里仍将自己当成_____的孩子，不仅对自己的小孩不满意，也对教育孩子的老师发脾气。填入划横线部分最恰当的一项是（ ）
成语“望子成龙”的意思是希望儿子成为龙这样的动物。（）
小丽父母都是农村人，没有什么文化，所以对小丽的学习尤为重视，认为自己因为没有文化吃了很多亏，希望孩子能有文化，过上好的生活。最近小丽因为期末考试没有发挥好，成绩有所下降，心里很难受，回到家父母一听成绩下降就对小丽百般指责，小丽感到很委屈。社会工作者了解情况后，和其父母交流了一些教育孩子的经验，认为父母无条件的支持、关爱以及给予高期望对于孩子的成长是很重要的。案例中社会工作者运用了抗逆力中的（）因素。
公狼黑桑想当狼王，和母狼紫岚一起推翻狼王，可这天黑桑不幸死于（）口中。
军人小兵为救落水儿童献出了自己的生命，此时离他复员还有不到一个月的时间。小兵父母年事已高且只有小兵一个孩子，“白发人送黑发人”使他们悲痛欲绝。小兵的父亲一病不起，母亲神情恍惚，觉得生活失去了希望，几次试图自杀。这时，社会工作者应为这个家庭首先提供（ ）服务。
影响适应“为人父母”的因素（）；对孩子性别的态度；角色变化的能力；对孩子的期望；没有能力当好父母的感觉；女性对职业的态度。
如果父母感到孩子的行为干扰了自己，与孩子正确的沟通方式是（）
孙阳是一名社会工作者，经常接待一些因亲子冲突而引起矛盾的服务对象。他在与这些家庭的青少年接触时，经常听到这些孩子说：“我都这么大了，我父母还什么都管，包括交什么朋友，今天又上哪玩去了，一些非常琐碎的事情都要问，这是我最不能容忍的。这时候他们总说我还小，接触社会太少，没有判断力，什么都还做不了。这些我也清楚，但是我也希望能有自己的空间，也希望自己能够试试，可总得不到父母的支持，因此常常会心情起伏不定，甚至会跟父母发火。”这段话最能体现青少年阶段（）发展特征。
父母不再成为孩子 的对象时，父母才真正活出自我，自己体验自己。
钱谦益希望自己的孩子聪明，和苏东坡希望自己的孩子笨一些，表达的意思其实是一样的，都是对官场嘴脸的嘲讽。
小学是孩子社会化发展的分水岭，此时孩子会面对很多诱惑、伴随着风险，所以父母并不希望孩子接触外界，以遭闪失。
父母应以自己对工作、对生活的积极态度去影响孩子，去（）孩子的性格。
在伦敦举行的2000年父母与子女会议上，英国“0至3岁”公司总裁马修•梅尔梅德说，很多父母热衷于让幼儿玩大量的益智玩具，安排幼儿进行各种“开发智力”的活动，希望借此提高孩子的语言、认知等能力。如果学习压力过重，幼儿的大脑会不堪重负。这样，孩子长大后容易对事物缺乏兴趣和好奇心，竞争力弱，不善于为人处世。结合材料论述在实际教育中应如何实施全面的素质教育。
家长的（）可能使孩子会觉得自己没有价值，没有人喜欢自己，包括父母
家长把孩子送去学校，希望教师对全面管教自己的孩子，这是一种（）的行为
几名高三学生打算放弃高考，一起自主创业，他们的父母得知后非常着急，认为孩子只有考上大学才有未来。在多次与孩子沟通无果后，家长向社会工作者小林求助，希望小林能劝孩子放弃自己的想法，此时，小林可采用（）方法协助父母与孩子进行沟通
来咨询的是16岁孩子小云的母亲。小云很小时，她的父母就离婚了。妈妈将所有的希望寄托在她的身上，努力为她提供良好的生活和学习条件。小云自己也很努力，如妈妈所愿考入某重点高中，成为妈妈的骄傲。但入学以后不久，妈妈发现小云的学习积极性大不如前，和妈妈交流越来越少，还经常和妈妈吵架。大人只要一张嘴，孩子就说知道了。小云在学校一天了，妈妈想问问孩子在学校的情况，她也多半以“没什么”拒绝家长。更让妈妈苦恼的是
和谐的亲子关系,孩子有权利满足他们的需求,父母也有权力满足自己的需求,不必为了爱孩子而完全牺牲自己,同时,让孩子也学会了尊重父母,体谅他人（）
6、先证者所患遗传病较严重且难于治疗，复发风险高，但已有诊断方法，患儿父母迫切希望有一个健康的孩子，可运用（）。
根据下面资料，作答 151~154 题随着社会的飞速发展和二胎时代的到来，家长“望女成凤”“望子成龙”的希望没有丝毫的减退。家长们都不希望自己的子女输在起跑线上，在幼儿园阶段就已经纷纷攀比起来，尤其是部分家长的“神童”情结泛滥。他们给孩子报了大量的补习班，导致这些孩子在掌握了大量的知识的同时也出现了一些问题，比如自理能力差，贪玩，人际交往能力欠缺，甚至出现自杀等悲剧。这一现象引起了家长、教师以及学
