简述现代体育几种文化特征及其产生和发展过程。
简述大力推进高校校园文化建设的建议。
简述体育教学中提高运动认知和传承运动文化原则的基本要求。
简述“文化大革命”时期竞技体育的“瘫痪”状况。
简述社区体育文化管理。
在西方的民族文化结构中，理性的一极是体育。
简述校园体育文化的管理。
简述体育文化所表现特征有哪些？
校园体育文化活动，它是以学生为主体，以课内、外体育文化活动为主要内容，以校园为主要空间，以校园精神为主要特征的一种（）。
简述校园体育文化的建设。
高等学校体育是我国培养身心健康发展的高级专门人才的需要；既是国民体育的基础，又是发展我国体育事业的需要；既是丰富大学生课余文化生活，建设校园精神文明的需要，又是高等教育的重要组成部分。
体育竞赛制度属于文化结构的哪一个层面（）
简述民族传统体育有哪些精神文化？
校园体育文化的作用
校园体育文化的作用包括（）
简述体育文化的基本功能。
校园体育文化的作用有哪些？
什么文化是以校园为空间，以学生、教师参与为主体，以身体练习为手段，以多种多样的体育锻炼项目为主要内容，具有独特表现形式的一种群体文化。（）
简述文化体育工作的主要内容？
简述体育文化的功能主要表现。
体育是西方民族文化结构中感性的一级。()
简述竞技体育的社会文化价值和教育价值并分析其教育价...
校园体育文化的隐性表征表现在 等方面。
校园文化的结构要素除精神文化、制度文化外，还包括（）
