干扰说认为，前摄抑制是后面学习的材料对保持或回忆前面学习材料的干扰；后摄抑制是前面学习的材料对识记和回忆后面学习材料的干扰。
前面学习的材料对识记和回忆后面的学习材料的干扰叫做（）。
实验中，识记一定的材料后休息比识记材料后从事其它学习活动，回忆的效果好，这一事实说明，遗忘可能是由于（）造成的。
材料一：在美国首都华盛顿，林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望，有人说，是华盛顿创立了美国，是林肯拯救了美国，材料二：美国在1932年的总统选举中，民主党候选人当选为总统。面对“大萧条”现状，他坚定地认为，这个国家需要进行大胆的、坚持不懈的试验，如果试验失败，就再试行另一种办法，最重要的是要进行试验。
倒摄抑制是指先学习的材料对保持和回忆后的学习材料的干扰作用。
先前学习的材料对识记和回忆后学习材料的于扰作用叫（）
倒摄抑制是指前面学习的材料对识记和回忆后面学习材料的干扰。
在系列回忆中，要求被试按照（）对材料进行学习和回忆。研究发现，影响系列学习和回忆的最主要因素是每个项目在系列刺激材料中的位置。系列中（）和结束位置的项目通常学习得快一些，而且错误少一些，而（）的项目学习起来则难得多。
后学习的材料对先前学习材料的识记与回忆的干扰是（）
后学习的材料对识记和回忆先前学习材料的干扰作用叫（）。
让小丽先后学习两组难易相当、性质相似的材料，随后的检查发现她对前面一组材料的回忆效果不如后面一组好，这是由于受到（）。
学习的材料对识记和回忆后学习材料的干扰作用叫（）。
让丽丽先后学习两组难度相当、性质相似的材料，随后的检查发现她对前面一组材料的回忆效果不如后面一组好，这是由于受到（）。
后学习的材料对保持和回忆先学习材料的干扰作用叫（）。
如果学习了材料一，再学习材料二，在回忆材料一时，材料二对回忆产生了干扰，那么这种干扰属于（ ）。
前摄抑制是指后面学习的材料对识记和回忆前面学习材料的干扰。
前面学习的材料对识记和回忆后面学习材料的干扰叫做（）。
20.让小丽先后学习两组难易相当、性质相似的材料，随后的检查发现她对前面一组材料的回忆效果不如后面一组好，这是由于受到（）。（14年上）
前面学习的材料对识记和回忆后面学习材料的干扰，是指（） {Page}
先前学习的材料对知识和回忆学习材料的干扰作用是（）
先前学习的材料对识记和回忆后学习材料的干扰作用是（）单选
