焦老师积极参与各种教师培训活动，返园后主动与同事们交流学习的心得体会，并将其运用于保教实践。关于焦老师的做法，下列说法不正确的是（ ）。
刘某，13岁，因课堂上老师批评其不认真听课，后在网站上指名道姓谩骂老师，侮辱、诽谤老师。对于该情形，以下做法不正确的是（）。
关于叶林老师的观点，正确的是：（）
关于语文老师的做法，正确的观点是？（ ）。
关于谢老师的做法，以下观点正确的是（ ）。
小贝通过QQ聊天功能和老师讨论了一个VB编程的问题。第二天他想再次查看讨论内容，以下做法正确的是（）。
孙老师给小华写下了这样的评语：“填空题错了一道，其他题全对，能够很好地运用循环小数简便识记，等级定为优秀”关于孙老师的做法不正确的是（ ）。
关于语文老师的做法，正确的观点是（ ）。
在楼梯上遇到老师时，以下做法不正确的是（）。
关于王老师的做法，以下观点正确的是（ ）。
根据下面资料，作答问题。 习题课上，徐老师正和同学们讨论怎么写“最喜爱的一种玩具”。丁丁坐在教室最后排。低着头，专心致志地玩着手里的变形金刚。徐老师发现丁丁在开小差，就走到他座位旁边，把变形金刚拿了过来，微笑着对全班同学说：“要写最爱的一种玩具，必须会玩那种玩具，并且把玩的过程说清楚、写清楚，下面请丁丁说一说怎么玩变形金刚。”丁丁立刻认真地跟大家讲了起来。 关于徐老师的做法，以下观点正确的是（）。
资料四：三年级（4）班的课堂上，佳佳突然大哭起来，谢老师赶忙询问，原来佳佳正在给每位老师写新年贺卡，而同桌亮亮也想要一张，遭到佳佳拒绝后，将他所有的贺卡都用彩色笔画花了。谢老师问清情况后，让亮亮赔礼道歉，平时一向很倔强的亮亮就是不道歉，谢老师将亮亮拉到教室外，给亮亮爸爸打电话让他立刻买贺卡送到学校来，并当着爸爸的面批评了亮亮。关于谢老师的做法，以下观点正确的是（ ）
焦老师积极参加教师培训，返校后致力与同事交流学习的心得，并用于实践教学，关于焦老师的做法不正确的是（）。
关于图中教师的做法，下列说法正确的是（）。（图：教室里一学生拿着59分的卷子，老师骂：“你怎么这么笨呢！”）
关于叶林老师的观点，以下说法不正确的是：
焦老师积极参加各种教师培训活动，返校后主动与同事们交流学习心得体会，并将其用于教学实践，关于焦老师的做法，不正确的是( )。
关于品牌管理，有不同的理解和做法，在以下观点中，你认为正确的观点是（多选题）：
关于该公司领导拒绝市财政部门检查的做法，下列观点正确的是（）。 查看材料
课堂上小花指出刘老师对于某个问题的解释有错误。刘老师恼羞成怒地说：小花，你厉害，以后你替老师上课好了!关于刘老师的做法，下列说法正确的是（）
在语文阅读的过程中，谢老师鼓励学生用自己的话来表达课文中的主要观点，或者将文中的重点内容用红线划出，谢老师这样做的目的是为了训练学生的（）。
三年级（4）班的课堂上，佳佳突然大哭起来，谢老师赶忙询问，原来佳佳正在给每位老师写新年贺卡，而同桌亮亮也想要一张，遭到佳佳拒绝后将她所有的贺卡都用彩色笔画花了。谢老师问清情况后让亮亮赔礼道歉，平时一直很倔强的亮亮就是不道歉。谢老师将亮亮拉到教室外，给亮亮爸爸打电话让他立刻买贺卡送到学校来，并当着亮亮爸爸的面批评了亮亮。关于谢老师的做法，以下观点正确的是（）
焦老师积极参加各种教师培训活动，返校后主动与同事们交流学习心得体会，并将其还用于教学实践，关于焦老师的做法，不正确的是（）。
一位美术老师走进教室说：“同学们，上一节美术课，我们学习了画水杯，这一节课我们学习画苹果。大家先观察我是怎样画的：注意，先画一个正方形，注意，这个正方形要画得轻一些，因为最后要擦掉……好了，老师画完了。现在请大家拿出美术本开始画，画的时候多想想我是怎样画成的。”【不定项】3.关于该老师的做法，以下观点正确的是（）
