学校管理学常用的研究方法有（）
利克特在学校组织气氛分析研究中提出学校组织特征的变量有（）
截止2005年，贵州有研究生培养机构（）个，普通高等学校（）所，成人高等学校（）所。
确定高等研究问题应该坚持的基本原则有（）
有关学校思想品德（）的理论，是研究对学生进行思想品德教育的本质、特点和规律的理论。
高等学校社会服务的特点有（）。
从认识论的角度看，高等学校教学过程的特点有（）。
高等学校科学研究的原则有（）。
学校心理学的研究方法有哪些？
学校管理学的研究方法主要有（）
某项龋病研究选取两所饮食结构不同的学校研究饮食与龋病的关系，一所是普通学校，学生每天的饮食中都包含甜食，另一所学校则是学生很少有甜食摄入，两年以后观察两所学校学生的龋齿情况。此种研究的特点是（）
有关学校思想品德（）的理论，是研究对学生进行思想品德教育的本质、特点和规律。
高等学校科学研究的特点主要有（）。
高等学校有四种类型：即，（）、（）、专科学院、研究院。
国民政府在高等学校课程管理上的特点有（）
高等学校科学研究的任务主要有（）。
学校健康教育科学研究的特点有研究方向与教育目标的一致性、对象的（）
学校的研究生教育学科专业有11个科学门类，其中包括：（）。
高等学校科学研究的特点是（）。
高等学校科学研究的特点包括信息来源广泛。（)
高等学校科学研究的特点包括学科齐全______强。
利克特在学校组织气氛分析研究中提出的学校组织特征的变量有（）
1、“与时俱进”理念是指在尊重学生成长的特点和规律、研究高等教育环境的发展变化、激发学生内在动力的基础上，有目标、有计划、有组织地促进学生德智体美劳全面发展，以求实现从封闭式向 教育的转变。
我国30个省市自治区的高等教育发展水平存在一定差异，收集与高等教育发展水平相关的统计指标， 如生均教育经费， 百万人口高等院校数等10个指标。现用聚类分析研究各地区普通教育发展状况的差异与特点。 回答：这30个地区应分成几类？
