（）是一种间接测试方式，是对劳动者深度性的知识和高超（独创）技能的测试，一般也在技师以上高等级资格考评中采用，适合对应用类知识和心智型技能的考评。
教学设计要开发的标准参照评测有四种类型：入门技能测试、前测、（）和后测，这四种测试在教学设计的评价阶段和传递教学的过程中有不同的作用。
评价和修改作为反馈调控方法和工具，是教学设计系统过程不可或缺的内容。评价应该按照学生达到预期目标的能力来测试，即进行绝对评价。把评价的重点放在学生自身知识、技能、情感和能力的发展上。评价结果的分析不能从责怪学习者方面去寻找原因，而要从修改、完善教学设计、发展教学策略方面去解决问题。
（）是测试应聘者知识水平、能力素质的通用形式。
机械员专业能力测试包括（）测试，重点考查运用相关专业知识和专业技能解决工程实际问题的能力。
测试个人在经过某种正式教育或训练之后对知识技能掌握的程度，称为（）
通过测试应聘者基础知识和素质能力的差异，判断其对岗位适应性的招聘筛选的方式是（）
创业者的素质包括知识、技能、经验和（）。
对数字视频记录设备的主观评价中，图像的主观测试具有客观和公正性，它是通过测试图像的选择，评价内容和方法及测试人员的规定来保证和实现的。
医务人员的业务素质，是指医务人员对医学学科的基础知识和技能的掌握，以及运用理论知识和专业技能为患者服务的能力。
使用计量检定、测试设备的人员，应具备必要的专业知识和（），其操作技能必须考核合格。
带电测试绝缘子零值，简便快捷，不影响正常供电，只要试验人员具有高空带电作业的身体素质和熟练的操作技能，可一人操作进行。
练习测试模式的教学目标不是向学生传授知识，而是要让学生通过大量的练习以达到巩固所学知识和形成熟练技能的目的。
教师的专业素质结构包括专业知识和专业技能两方面。
专业技术人员的知识、技能、能力和素质随着岗位实践和科学技术水平的发展而提升，因此专业技术人员职业继续教育要做到（）。
测试设计人员负责测试计划和测试统筹安排,具备软件测试、质量管理、项目管理和人员管理等领域的知识和经验,能指导和管理其他测试人员的工作（）
虽然不同招聘岗位有不同的侧重点但总体来说笔试一般包括：思想道德素质、知识素质、（)、能力测试性特征测试等
应急救援队伍的应急救援人员应当具备必要的____知识、技能、身体素质和心理素质。
（）是对个人综合素质的评价，包括一般能力倾向测试、分项能力测试、情商测试、职业倾向测试、个性测试等。
根据《安徽省行政执法人员管理办法》的规定，行政执法人员（）至少参加1次专门法律知识、执法技能、执法职业道德和纪律的教育培训和测试。
AA级评定人员每年至少AA级分级评定工作，否则需要重新通过培训和技能测试（）
人员素质观是指投入和将要投入社会财富创造过程的具有劳动能力的人们的（)，包括他们的知识、技能、创造等，包含质量和数量两个维度，并且更侧重与质量。
厨师培训的内容一般包括知识培训、技能培训和素质培训。（)
