自下而上层次原理图的设计方法,就是由预先画好的子原理图来产生方块电路符号,从而产生层次原理图总图来表达整个系统。
电气控制原理图设计按主电路―控制电路-()-总体检查的顺序进行。
层次原理图设计时,只能采用自上而下的设计方法。
要使三相全控桥式整流电路正常工作,对晶闸管触发方法有两种,一是用()的宽脉冲触发;二是用脉冲前沿相差60º的双窄脉冲触发。
在一个试验设计的分析问题中,建立响应变量与各因子及交互效应的回归方程可以有两种方法:一是对各因子的代码值(CodeUnits)建立回归方程;二是直接对各因子的原始值(UncodedUnits)建立回归方程。在判断各因子或交互作用是否影响显著时,要进行对各因子回归系数的显著性检验,可以使用这两种方法中的哪一种()?
电路原理图的设计是从哪个步骤开始?()
电路原理图设计的结果不产生()。
下面对利用原理图输入设计方法进行数字电路系统设计,哪一种说法是正确的()。
层次原理图设计时,可以采用()的方法。
在设计层次原理图时,如果不清楚每个模块到底有哪些端口,就可以采用()的设计方法。
原理图的层次电路设计中,项目文件的扩展名是()。
传播模型测试主要有两种方法,一是基于无线电传播原理的计算,二是基于大量路测数据的统计模型。
设计电路控制原理图时,对于每一部分的设计总是按主电路→控制电路→()→总体检查的顺序进行的。
以下关于“自下而上”和“自上而下”两种设计方法的说法,不正确的是( )。
对利用原理图输入设计方法进行数字电路系统设计,下面说法是不正确的()
下列哪些属于逻辑电路设计文档标准要求: 。 1 .原理图; 2 .模块图; 3 .电路说明; 4 .时序图。
88、下面对利用原理图输入设计方法进行数字电路系统设计,说法是不正确的是________。
根据视频内容,完成功率放大电路的层次原理图的设计。
1、使用可编程逻辑器件设计电路的步骤:1编译;2输入原理图; 3下载;4仿真验证结果;5创建新工程
35、构图诸多要素的调整就是图形的特异化,在设计中的运用有两种:一是运用 重力优势原理来组织图形;二是依靠 的效果和力量来引导注意力。
在采用自顶向下设计层次电路图时,需要首先建立方块电路,再制作该方块电路相对应的原理图文件。而制作原理图时,其()必须和方块电路上的I/O端口符号相对应。
16、自下而上层次电路设计就是先设计子模块电路后设计主模块电路的设计方法。
1、实验任务 (1)完成四位并行进位电路的设计 (2)完成16位带溢出检测的并行加减运算器电路设计 (3)完成32位带溢出检测的并行加减运算器电路设计 2、要求:完成实验报告的撰写,内容包括: (1)实验目的:说明实验学习要达到的目标 (2)实验原理:阐述所设计电路的基本理论依据; (3)实验内容:阐述基本的实验环境条件,明确电路设计设计步骤,插入设计的电路导出图;进行电路延迟测试,阐述延迟测试方法,进行延迟测试结果分析; (4)实验中遇到的问题、建议及体会 3、提交材料,包括实验报告、设计电路工程文件 实验报告模板请下载。请认真思考,多位加减运算器有不同的设计方法,延迟有所不同。 三个电路每个30分,有多种设计方法的10分,根据内容完整性等酌情减分。
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