一个人做了好事感到愉快，做了坏事感到内疚，属于（）。
“雷锋出差一千里，好事做了一火车”是雷锋做什么的时候留下的（）。
儿童做了好事之后、老师及时给予表扬、这在行为主义中被称为（）
“在‘无人之态’时，做了好事，没人为你扬名；做了坏事，也没人批评你”。尽管保险公司销售人员小李知道这句话的意义，但是在工作中仍然有高度的自觉性，时刻不忘用职业道德规范来约束自己。这体现了小李（）的职业道德。
当一个人做了好事受到表扬，会促使他再做好事；当一个做了错事受到批评，就会使他减少做类似错事。符合下列强化理论的哪一个基本观点（）。
在“无人之态”时，做了好事，没人为你扬名;做了坏事，也没人批评你;需要有高度的自觉性，时刻不忘用职业道德规范来约束自己，这就是职业行为准则中的()。
洋务运动中洋务派做了不少好事。可下列与洋务派无关的是（）
小明今年13岁，他认为自己还小，不负刑事责任，但实际上如果小明做了严重犯罪的坏事，法律规定可以（）处理
做了坏事，去寺庙求心灵的安慰，属于哪个学派的行为（）？
在《人生与人心》中“你做了好事却不为人知”用到的比喻是（）。
当小孩做了一件好事得到表扬，他感到很高兴，以后会更加努力的去做好事，这说明情绪具有组织和调节自己行为的能力。
包拯在端州任知州三年，为当地百姓（），做了不少利民便民的好事，并以“不持一砚归”而留下千古美谈。
1905年清朝做了一个决定，废止下跪；这是个好事，但问题是（ ）。
做了坏事，去寺庙求心灵的安慰，属于哪个学派的行为？
“不愿意做坏事，即使不得已做了坏事，心里也会内疚。”指的是：（）
1905年清朝做了一个决定，废止下跪;这是个好事，但问题是()。
“在‘无人之态’时，做了好事，没人为你扬名;做了坏事，也没人批评你”。尽管保险公司销售人员小李知道这句话的意义，但是在工作中仍然有高度的自觉性，时刻不忘用职业道德规范来约束自己。这体现了小李()的职业道德。
某学生做了一件好事，老师当着全班同学表扬他。该老师运用的是（）
在去泰国前,李丽和妈妈做了以下准备,你认为没必要的是（）
雷锋做了哪些好事
《守塔人奥列》中奥列的话告诉我们，做了好事之后，应该（）
“做了好事或取得了成功后还想做得更好”该典型表现属于（）
某护士为病人做了好事，及时得到了护士长的表扬，该护士会继续重复为病人做好事的情况和增加次数，此种现象称为：（)
袋装原料出厂时，卸货件数人为做了修改。管制卡打印时则提示进行管制卡调整。（)
