下列哪项不属于火灾发展的阶段（）

A . 把碎片式的记忆连成整体 B . 结成团体；相互支持 C . 心理教育 D . 检查创伤后的症状

A . 不同意有问题存在 B . 商谈可能的解决方式 C . 相互同意解决问题的方法 D . 激励任何达到约定的行为

A、情绪具有外露性 B、情绪控制能力较差 C、情绪具有易冲动性 D、具有意志成分

A . A、加厚炭化室炉墙 B . B、大容积 C . C、致密硅砖

A . A、体模阶段 B . B、计划设计 C . C、计划确定 D . D、计划执行 E . E、检查证实系统

A . 医院 B . 社区 C . 学校 D . 职业场所

A . 熟悉素材 B . 画面剪接 C . 字幕设计 D . 做特技

A、前依恋期(出生至2个月) B、依恋建立期(2个月至6～8个月) C、依恋关系明确期(6～8个月至24个月) D、目的协调的伙伴关系(24个月以上) E、目的协调的亲子关系(30个月以上)

A . 发展是时代的主题 B . 发展必须要抓住历史机遇 C . 发展是全面发展，关键是发展经济 D . 发展是建立起一个新世界

A . 做好材料验收工作 B . 做好材料保管工作 C . 认真办理材料发料手续，保管好领料单、记好台帐 D . 及时清理现场，将剩余材料退库

A . 对身体的自我感觉阶段 B . 对自我同一性的意识阶段 C . 对自我尊重的意识阶段 D . 对自我扩展的意识阶段 E . 对自我信任的意识阶段

A . 新中国贸易思想初步发展阶段 B . 新中国贸易思想停滞发展阶段 C . 新中国贸易思想全面发展阶段 D . 新中国贸易思想成熟发展阶段

A . （A）具有直接引发火灾危险的 B . （B）具有间接引发火灾危险的 C . （C）发生火灾时会影响人员安全疏散或者灭火救援行动的 D . （D）发生火灾时会导致火势蔓延、扩大或增加对人身、财产危害的

A . 工场照明试验 B . 继电器装配室试验 C . 大规模访问与调查 D . 金属切削试验

A . 情绪作用大 B . 活泼好动 C . 开始自己组织游戏 D . 开始遵守规则

A . 控制领料，防止现场剩料过多 B . 及时清理现场，将剩余材料退库 C . 了解工程概况、现场条件，材料运输、存放条件 D . 工完场清，办理好各种手续，清理报表，做出材料消耗明细表

A . A描述性生物学阶段 B . B实验动物学阶段 C . C细胞生物学阶段 D . D现代生物学阶段

A:农村三级医疗预防保健网; B:农村初级卫生保健; C:乡村医生队伍; D:农村合作医疗保健制度; E:乡镇卫生院建设

A．寒战、高热 B．恶心、呕吐 C．呼吸困难 D．发绀 E．血压下降

A．火势较弱 B．燃烧面积不大 C．烟气流动速度较快 D．火焰辐射热量不大

A．触发器件 B．火灾报警装置 C．火灾警报装置 D．灭火装置