历史告诉我们每个人的前途命运都与()紧密相连。
历史告诉我们,每个人的前途命运都与()的前途命运紧密相连。国家好,民族好,大家才会好。
史诗中的人类形象都是最平凡的人,通过努力与命运抗争,表现了人类的主观能动。
采用依附型战略,当所依附的大企业生产经营处于停顿和衰落时,中小企业自身也将难以逃脱“城门失火殃及池鱼”的命运。
习近平同志在参观《复兴之路》展览时说,历史告诉我们,我们每个人的前途命运都和国家和民族的前途命运密切关联。()大家才会好。
中国梦的最大特点,就是把()作为一个命运共同体,把国家利益、民族利益和每个人的具体利益紧紧联系在一起。
“娇杏”是个人名,意味着什么?这个人什么命运?
本真性主要取决于对自身命运的领会和承担。
构建人类命运共同体的主要途径不包括()。
构建人类命运共同体的主要途径包括()。
每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。国家好,民族好,大家才会好。()
从古到今,戏剧的共同主题或者贯通的主题是通过个人的命运探求人类的命运。()
关于电影《贫民窟的百万富翁》,导演丹尼·博伊尔说:“在印度文化中,这种天定的命运异常强大。人在命运面前是很渺小而无意义的。每个人都自有一方天地和自己的角色,人在命运前需要做的只是顺天意而非尽人事。”
我们每个人的命运生来基本上就确定了
人类命运共同体需要人与人之间相互依存的合作。()
十九大报告中提出的构建人类命运共同体思想的内涵包括( )
一分耕耘一分收获,不愿付出辛勤的劳动,机遇即使掉到你的手上,也接不住。人生充满机遇,然而机遇对每个人来说都是公平的,只是有些人抓住了,有些人抓不住;有些人发现了,有些人却茫然不知;有些人在不断创造机会,而有些人则在苦等机会。人的一生 就有大大小小的多种机遇,水平越高实力越强,机遇就越多,就越容易抓牢。埋怨机遇不来、命运不公的人,往往没有从自身找原因,所以有什么样的实力就有什么样的机遇。 对本段文字主旨概括最为准确的一项是( )
中国梦的最大特点,就是把国家、民族和个人作为一个命运共同体,把国家利益、民族利益和每个人的具体利益紧紧联系在一起。 ( )
历史告诉我们,每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。______,民族好,大家才会好。
新冠肺炎疫情再次昭示,各国命运相连、利益相融,是人类命运共同体。促进()可持续发展,将造福有关国家人民,也事关整个人类和地球的前途和命运。
历史告诉我们,每个人的前途命运都与相连(难度:一般)()
陶行知先生说:“先生不应该专教书,他的责任是教人做人。”“在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。”请结合教育实践中的案例,谈谈你的理解。
陶行知先生说:在教师手里操着幼年人的命运,便是操着民族和人类的命运。这要求教师要()