梁启超在戊戌政变后逃往日本，继续发扬在“戊戌政变”前创学会办刊物的进了精神，先后在日本创办了（）等报刊，以推进新文化运动和文学革新运动。
梁启超是中国近代维新派代表人物、近代中国的思想启蒙者、民初清华大学国学院四大教授之一。下列不属于梁启超著作的是（）。
晚清时期研究日本维新的名作《日本国志》的作者是（）。
黄遵宪于（）年写作的《日本国志》一书，是一部系统地向国人介绍日本风土人情、历史文化尤其是维新变法情形的重要史书。
从前我国的四书、五经是启蒙的必备读物，请问四书是哪四本书？
法国启蒙思想和中国维新思想的相同作用是：（）
中国近代的一本启蒙读物中写道：“这朝廷，原是个，名存实亡！替洋人，做一个，守土官长„„”这则材料反映的是中国哪个条约签订之后的状况（）
在（）中，梁启超模仿日本的学校教育制度，提出了建立中国近代学校教育系统的构想。
梁启超于1902年在日本东京创办了我国第一个小说刊物——《新小说》。并从翻译日本的政治小说中得到了启悟，创作出中国第一部标明为（）的“《新中国未来记》”，演述维新派的政治理想，并选择政治小说样式，开始发动中国的“小说界革命”。
《辛丑条约》签订后，一本启蒙读物这样写道：“这中国，哪一点我还有份；这朝廷，原是一个名存实亡！替洋人，做一个守土长官……”下列《辛丑条约》的条款中，最能体现“替洋人，做一个守土长官”观点的是（）
新文化运动是中国历史上一次空前深刻的政治启蒙运动。
梁启超在维新变法逃亡日本后向日本哪个首相求助营救光绪帝（）
黄遵宪既是中国文化的积极传达室播者，又是日本文化的介绍者。他于1879年和1887年先后完成的（）和《日本国志》，向国人介绍日本文化，也是研究日本历史和风土人情的主要著作。启发了国内维新派以（）为蓝图实行变法。
《三字经》是中国传统儿童启蒙读物，自问世以来，屡经增改。以下节录的“叙史”部分，序号处填入正确的是（） 周武王，①，八百载，最长久。……始春秋，终战国，五霸强七雄出。②，始兼并，传二世，楚汉争。……唐高祖，起义师，③，创国基。……太祖兴，④，号洪武，都金陵。
陈独秀是中国文化启蒙运动的先驱。
借助外力来进行是中国与西方的启蒙运动。（）
有“近代中国人研究日本的代表作”之称的《日本国志》的作者是?()
中国新启蒙运动的核心思想是：（）。
新文化运动是中国历史上一次前所未有的启蒙运动和空前深刻的思想解放运动。
《三字经》是中国传统儿童启蒙读物，自问世以来，屡经增改。以下节录的叙史部分，序号处填入正确的是（）周武王，①，八百载，最长久。始春秋，终战国，五霸强七雄出。②，始兼并，传二世，楚汉争。唐高祖，起义师，③，创国基。太祖兴，④，号洪武，都金陵
作为传统启蒙读物的代表作品，《三字经》历史上就有众多“粉丝”，用这些人们耳熟能详的读物作为传统启蒙读物的代表作品，《三字经》历史上就有众多“粉丝”，用这些人们耳熟能详的读物教育孩子，成为不少家长和学校的选择。一些教育界人士指出，作为我国现存最早、影响最大的儿童启蒙教材，《三字经》被联合国教科文组织选人《世界儿童道德丛书》，至今仍是适合孩子阅读、背诵的启蒙读物。一些幼儿园园长认为，《三字经》合辙押韵、音律优美，有利于从小培养幼儿对古文的美感和学习兴趣，开发幼儿心智。 对这段文字的主旨概括最准确的是（）
作为传统启蒙读物的代表作品，《三字经》历史上就有众多“粉丝”，用这些人们耳熟能详的读物教育孩子，作为传统启蒙读物的代表作品，《三字经》历史上就有众多“粉丝”，用这些人们耳熟能详的读物教育孩子，成为不少家长和学校的选择。一些教育界人士指出，作为我国现存最早、影响最大的儿童启蒙教材，《三字经》被联合国教科文组织选人《世界儿童道德丛书》，至今仍是适合孩子阅读、背诵的启蒙读物。一些幼儿园园长认为，《三字经》合辙押韵、音律优美，有利于从小培养幼儿对古文的美感和学习兴趣，开发幼儿心智。 对这段文字的主旨概括最准确的是（）
魏源以（)为基础，编撰（)在日本的出版发行对日本明治维新有重要的思想启蒙作用
