在《说文解字》中，许慎将汉字分为（）个部首。
东汉许慎所编《说文解字》的编排方法是（）。
《说文解字叙》关于“六书”中的“象形”的解释是（），即许慎所谓“（）”。
许慎《说文解字》是分析甲骨文写成的。
《说文解字》是许慎的代表作。
许慎《说文解字》将“为”字解释为“母猴”，其弊病是（）。
汉字的造字方法―般依据东汉许慎的《说文解字》划分为五种。
《说文解字》的作者是许慎。
许慎与《说文解字》
《说文解字》的作者是东汉的经学家、文字学家许慎。
许慎在《说文解字》中把九千多个汉字的表意符号归纳为（）部。
《说文解字》是东汉时期许慎所著，清代研究《说文》的学者很多，成绩突出的有（）。《说文句读》是王筠的著作。
《说文解字》是许慎的代表作。()
许慎在《说文解字》中解释，教，上所施，下所效也
许慎《说文解字》里解释的汉字都是大篆。
许慎的《说文解字》一书出现在()。
《说文解字》是许慎的代表作。（）
东汉许慎《说文解字》说的“礼仪”是下列哪项意思?（）
许慎是《说文解字》的作者。（）
单选题：《说文解字》是哪个朝代的学者许慎编著？
许慎在《说文解字？叙》中所说的"视而可识，察而见义"是对（)字下的定义。
《说文解字》的作者是（)时期的许慎。
【判断题】许慎是《说文解字》的作者。（）
许慎在《说文解字》中解释,“教,上所施,下所效也”;“育,养子使作善也 ”（）
