想象力是吧人的思维加了一个翅膀，是人们对一个客观事物依据过去可能的逻辑进行了创造，至少是再造式的创新的能力，我拿着别人的专利可以改出别人的专利进一步创造创造想象做出了前所未有的思维的东西这就是创造（）
创新意识是人类意识活动中一种最积极的、富有成果性的意识形态，是人们从事创造活动的（），是创新思维和创造能力的前提。
数是可认知的，是可控制的，是可利用的，设计就是人们在（）的基本原则的启发下所进行的创造性活动，并以此创造财富，创造美。
所谓创新素质，概括地说，就是创造发明的能力。具体地说，就是（）和创新能力的统一。
人类使用生产资料创造自身生存和发展所必需的物质财富和精神财富的有目的的活动成为（）。
（）是人类思维活动的一种高级过程形式，它是在人们头脑中长期积聚的知识、经验的基础上，伴随着创造想象，向问题的深度和广度方向进行立体交叉的思维。
综合起来，可以把设计理解为是一种有目的的创造性活动，这种创造性的活动是人类对自己将要创造的产品的（）进行构思，以及实现这个构思的整个过程。
创造是指人们首创或改进某种思想、理论、方法、技术和产品的活动。我们可以将人类的创造分为第一创造性和第二创造性，下列属于第一创造性的是（）。
美国拍立得（Polaroid）公司的独特竞争能力就是基于它的独特的无形资源——即时成像方面的技术诀窍，并为拍立得公司的成像产品创造了巨大的市场，所以说，这种技术诀窍是有价值的，既受到专利保护，又免受模仿的威胁。所谓资源是有价值的，是指这种资源能有助于创造对公司产品的（）。
创造力是人的一种最基本能力，创造性活动是人类最简单的实践活动。
生产是指人们创造（）的实践活动。
设计是（）、规划、设想、运筹，它是人类为实现某种特定目的而进行的创造性活动。
目的性特征是人类对于现有事物的认识是创造——满足——又不满足——再创造的循环过程，由不满足引发（），其目的是明确的。为新满足而创造就是它的目的。
根据人们提出来的种种愿望，经过归纳，沿着所提出的希望达到的目的，进行创造发明的方法，就是（ ）
创造是指人们首创或改进某种思想、理论、方法、技术和产品的活动。我们可以将人类的创造分为第一创造性和第二创造性，下列属于第二创造性的是（ ）。
想象力是吧人的思维加了一个翅膀，是人们对一个客观事物依据过去可能的逻辑进行了创造，至少是再造式的创新的能力，，我拿着别人的专利可以改出别人的专利进一步创造创造想象做出了前所未有的思维的东西这就是创造
创造是指人们首创或改进某种思想、理论、方法、技术和产品的活动。我们可以将人类的创造分为第一创造性和第二创造性，下列属于第一创造性的是（ ）。
文化是指人们有目的、有意识地对自然界和人类社会所进行的（ ）活动
人类的创造活动可以是无目的的。
创造性能力：它是指个体在活动中创新及超越平常的思维，创造出（ ）有社会价值的产品的能力。
一般意义的劳动，是指人们在()过程中，通过使用(消费)劳动力，运用劳动资料作用于劳动对象，创造使用价值以满足人们需要的有目的的活动。
6.世界著名建筑与工业设计师 在《设计修辞法》中提出 “所谓人类，也可以被称为进行设计活动的动物。……设计是一个包含艺术和技术的概念，意为创造。有时候可以指代所有富有创造性的生活活动。”
10、创新设计是指充分发挥设计者的创造力，利用人类已有的相关科技成果进行创新构思，设计出具有 、创造性、新颖性及实用成果性的一种实践活动。
