拓展作业:完成《应用回归分析》实验报告02 《应用回归分析》实验报告实验02.doc 数据: 例2-1.txt （）
数据库实验03-实验报告.doc 考题脚本.sql.txt 实验项目3 库和表、约束、视图的创建.doc 参考附件（）。请注意,上传后的实验报告请保存,期末并由班级统一收集后归档)
请下载此实验报告文档，并逐一完成后，再上传
1、请根据实验报告范例在12月6号0点前完成实验报告，并以压缩包或PDF形式上传。
1、实验一的指导与报告、实验相关附件等，均上传至附件，请同学们下载，并根据《实验一 指导与报告.doc》中的要求在实验课上完成实验，撰写实验报告，并按时在本作业下方提交对应报告。最后请根据同学们提交的报告，参考得分标准进行互评。
根据以下网页内容，开展“基于Stanley算法的侧向控制”实验，写实验报告。提交PDF文档。 http://ww2.mathworks.cn/help/driving/examples/lateral-control-tutorial.html 实验报告中应包括：侧向控制器描述、驾驶场景创建、在Simulink中建立侧向控制模型、运行仿真实验。
根据你对“半导体激光泵浦固体激光实验”的开展情况，从实验原理、实验装置，实验结果与讨论及实验心得与体会等四个方面准备一份关于本实验的PPT报告，模拟论文答辩的形式汇报。线下学生在下次实验开始前，抽点两名学生面向全组学生口头汇报；线上学生要求将所准备的报告以录屏形式或其他较为简单的形式录制成视频上传，该报告将作为本实验作业的一部分，供线上线下学生互评。
根据你对“音频信号的光纤传输实验”的开展情况，从实验原理、实验装置，实验结果与讨论及实验心得与体会等四个方面准备一份关于本实验的PPT报告，模拟论文答辩的形式汇报。线下学生在下次实验开始前，抽点两名学生面向全组学生口头汇报；线上学生要求将所准备的报告以录屏形式或其他较为简单的形式录制成视频上传，该报告将作为本实验作业的一部分，供线上线下学生互评。
请上传电子版大作业报告。 并记得重命名本文档:所在课堂是周几-上机号后三位-名字-AIS大作业报告-年月日.doc 如:5-009-张三-AIS大作业报告-171202.doc or .docx 表示是周五课堂的009号同学提交的报告。 请提交电子版报告——WORD版本、PDF版本。 同时将包含你自己编制的资产负债表和利润表的一个EXCEL文档（）上传,作为报告的附件。命名要求相同。 纸质版报告,A4纸打印,双面打印,左侧钉两个钉。 在截止时点前,按所在课堂交给评阅人,再由评阅人评阅后交给所在课堂的课代表,最多顺延二天。 然后,课代表将纸质版报告排序后交给老师。 电子版报告仅在此处上传,不用再上传电子版报告到公邮了
完成：实验七 PHP表单交互（见附件）。 要求： 1. 按报告要求截图或填入代码，完成实验报告后，以附件方式上传。 2. 本报告完成后的所有代码放入ch7_1代码文件夹，以“班级+学号+姓名+ ch7_1” 命名压缩后上传到附件中。 注意：要上传两个附件！（实验报告、源码）
请在课堂时间内完成实验二的拓扑建设、全部配置并测试连通。完成两个任务： 录制不少于30秒的屏幕操作过程（上传于软一计算机网络教学微信群）。 在慕课网提交文档或者音频，说明实验的收获和感受，或者是最大困难及如何解决。
实践一 汽车电子控制系统总体结构认识实验报告附件上传
实验报告内容：一、实验原理 二、实验步骤 三、实验结果计算 四、结果分析
结合学习情境四的学习内容，完成学习报告，内容要求如下： 1.列出本情境所学习检测项目的标准号及名称； 2.归纳出本情境所学习检测项目的检测步骤和要点。 学习报告完成后，文件命名为“学习情境四+姓名+学习报告”，例如：“学习情境四张三学习报告” 转成PDF版本提交。 或者：有条件进行实际的检测实施，亦可将学习情境四完成的检测项目，整理好检测报告，每一个检测报告命名为“学习情境四+检测项目+检测报告”，例如：“学习情境四织物拉伸性能检测报告”并将检测报告转成PDF格式，放入文件夹，文件夹命名为“学习情境四+姓名+检测报告”，例如：“学习情境四张三检测报告”，再压缩后上传。 学习报告或检测报告二选一完成即可。
1、一、实验目的 通过本实验/实习的学习，使学生了解掌握酒店人员招聘的相关知识，训练其人员招聘、面试的能力，为酒店人员培训奠定基础。 二、实验仪器设备 酒店实验室 三、实验原理 巩固所学理论，提高面试能力。 四、实验内容及注意事项 学生独自完成一份个人求职简历。 学生分组，5个面试官，其他学生为参加面试的毕业生。 拟定招聘面试人员名单，并对应聘人员进行面试。 请将实验过程与心得写在实验报告上。 五、实验组织运行 采用开放模式组织教学。 六、实验步骤 以个人为单位，然后两个同学相互进行人员招聘面试。 七、实验数据整理与结果分析 学生收集数据并总结面试心得。 八、实验总结 实验总结写在实验报告中。 九、实验报告 单独提交一份求职简历，纸质版和电子版。 将实验所得结果与总结写在实验报告上。
实验报告 1.文件类型必须为PDF格式 2.文件名称为w5.1-xxxxxxxxx.pdf，其中xxxxxxxxx为你的学号 3.通过下面的按钮选择制作好的实验报告文件上传到慕课平台以便老师评分。
完成“第六章 小程序媒体API_实战”中的实战。 要求： 1、提交小程序开发截图（PC端和手机端对应图片）； 2、撰写实验心得体会，把实验过程中遇到的问题和解决方法描述清楚； 3、把代码压缩打包上传到附件中。
1、完成水位控制系统的实验报告（做成电子版doc文档，格式参见附件工控组态及现场总线技术实验报告样本） 2、完成水位控制系统的MCGS演示工程（参照MCGS软件帮助菜单/快速入门/MCGSE嵌入式工程实例详解） 3、以你的姓名学号命名打包压缩上传到作业附件
实验二：数据类型、运算符和表达式（请以附件形式提交使用标准模板撰写的实验报告）。
按照实验报告格式撰写，计算机录入或手写拍照上传提交。
作业内容：自主设计程序，完成5.4中的实验二（不要求动态调整中断优先级），用仿真示波器观察实验结果。 提交形式：上传波形截图。
将填写完毕的实验报告7通过“上传附件”按钮提交，以最后一次上传的文件为最终版本。
实验三：此为实验部分内容。每次实验需打包上传实验报告及程序，主要打包文件名格式为：实验？+学号+姓名。
1、请同学们书写预习报告，要求参照生化实验技术实验报告册。手工书写完成后拍照生成PDF格式上交.
