主张课程的内容和组织应以儿童的兴趣或需要为基础，鼓励学生“做中学”，通过手脑并用以获得直接经验。这反映的课程类型是（）。
所谓“闲暇性收看”是指电视艺术观赏主要是在家庭环境中进行，因此，电视观众完全可以根据自己的兴趣爱好，随意挑选自己喜欢看的电视节目，个体性与随意性更加突出，完全没有了电影院或剧院那种集体性与仪式性的观赏氛围。
认为人类不仅可以通过直接的经验产生学习，而且还可以通过观察他人即榜样的行为学习，获得间接经验的学习理论是（）。
随着4G网络带来的网络大数据时代，移动设备高速浏览网页、下载电影、在线看大片等都不再是困扰我们的问题。即使在社会生产力发展水平较低的国家，人们也可以通过4G网络随时随地获得最快的信息、最贴心的服务和最佳体验。有专家据此认为：4G网络将大幅提高人们的生活质量。以下哪项如果为真，最能质疑该专家的观点？（）
主张课程的内容和组织是以儿童的兴趣或需要为基础，鼓励学生“做中学”，通过手脑并用以获得直接经验。这反映的课程类型是（ ）。
通过()幼儿可以获得初步的动觉经验
（）据大样本调查：约多少人习惯先看水浒原著，再看电视剧或电影？
我们通常看的电影、电视节目只能顺序播放，但多媒体产品不同，它可以让你通过操作去控制整个过程，可以打乱顺序任意选择播放。以上叙述最能体现多媒体技术的（）特征。
问句“您为何不看电影而看电视”错在（）。
通过岩屑录井可以直接或间接获得（）方面的资料。
（）将产品或品牌及其代表性的视觉符号甚至服务内容策略性融入电影、电视剧或电视节目各种内容之中，通过场景的再现，让观众在不知不觉中留下对产品及品牌印象。
可以通过线性编辑系统直接制作或将已制作好的模拟电视教材转换为数字电视教材。
我们通过观察榜样，如父母、教师、同伴、电影电视演员、上司等等，而学会了很多东西。这种认为我们可以通过观察和直接经验两种途径进行学习的观点称为（）。
我们可以从现实世界中直接获得所有的经验和信息。
联想的xlink技术，是基于闪联家庭影音场景开发的核心技术。xlink技术支持业界先进的720P/10801高清媒体播放，通过联想独有的解码算法支持几乎所有的常见媒体格式。xlink技术可以将电视节目数字编码后无线传输到电脑中观看，而不需要在电脑上安装电视卡，还可以支持播放数码相机或移动硬盘中的媒体资源。
人体观察是通过（）的处理或治疗，可以直接获得关于人体的毒理学资料，这是临床毒理学的主要研究内容。
霍默周日不用上班，他正在考虑如何打发下午的时间。他可以看电视，也可以和巴特一起打棒球。从每一项活动中获得的总效用都是独立于另一项活动的。在表5—2中列出。
直接经验是通过直接认识获得的（)而间接经验是通过间接认识获得的（)。
主张课程的内容和组织应以儿童的兴趣或需要为基础，鼓励学生”做中学”，通过手脑并用以获得直接经验，这反映的课程类型是（）。
外网用户，昨日进行升级后就看不了电视了或直接进入直播该如何处理（）
新教师可以通过（）来获得近乎实际上课的经验
主张课程的内容和组织应以儿童的兴趣或基础,鼓励学生“做中学”,通过手脑并用以获得直接经验。这反映的课程类型是（）
主张课程的内容和组织后以儿童的兴趣或需要为基础，鼓励学生“做中学”，通过手脑并用以获得直接经验。这反映的课程类型是（）
《老梁看电视》、《英达故事汇》、《老梁故事汇》、《老梁看电影》的主持人是（）
