对疑为结核患者标本进行分离培养,若为阴性,弃去前至少应观察的时间是()
伤寒发病整个病程均可用于细菌分离培养的标本是()
患肠热症第一周进行细菌分离培养应取的标本是()
处理暂时不能检查或分离培养的标本,正确的做法是()
用于分枝杆菌标本分离培养的培养基()。
临床标本分离弯曲菌时,常用选择性培养基,这种培养基中最常用的抗生素是()
为诊断伤寒沙门菌感染,全病程均可用于分离培养的标本是()
从正常菌群存在部位采取标本分离培养病原菌时,应选择的培养基是()。
采集标本进行分离培养常采用的培养基是()挑取单个菌落进行纯培养采用的培养基是()观察细菌是否有动力采用的培养基是()
为提高立克次体分离培养的阳性率,标本的采集原则是()
采集标本进行分离培养常采用的培养基是()
处理暂时不能检查或分离培养的标本,正确的做法是()。
关于无形体病的标本采集,正确的有()
肠热症的整个病程均可用于分离培养的标本是()
患肠热症第一周进行细菌分离培养应取的标本是().
对于不同的标本类型及真菌种类,培养基的选择是分离培养成功的重要因素之一。关于真菌培养基,下列叙述错误的是()
无形体病分离培养最理想的标本是()
临床标本分离弯曲菌时,常用选择性培养基,这种培养基中最常用的抗生素是()
伤寒发病整个病程均可用于细菌分离培养的标本是().
肠热症的整个病程均可用于分离培养的标本是().
对疑为结核患者标本进行分离培养,若为阴性,弃去前应观察的时间是()
为提高立克次体分离培养的阳性率,标本采集的原则是()。
患儿男,12岁。突然起病,畏冷发热,现腹痛、腹泻,每天大便10余次,体温常在38.5℃以上。取其粪便标本进行分离培养,所分离出的可疑病原菌氧化酶试验阴性,在双糖铁上生长表现为:底层黄色有黑芯、有气体,斜面红色。进一步血清学鉴定可采用的