（）最先提出“人性”问题，《论语•阳货》中说“性相近也，习相远也”。
从哲学角度看，孔子“性相近，习相远”触及的问题有（）。
孔子的启发式教学：即“（）”也就是说不到学生想弄明白还没弄明白时不去启发他，不到学生想说却不知道怎么说的时候不去开导他。
孟子继承并发展了孔子的学说，将孔子的“性相近也，习相远也”的思想发展为（）
孔子说：“诵《诗》三百，授之以政，不达；使于四方，不能专对；虽多，亦奚以为？”这段话是说，如果一个人把《诗经》倒背如流、烂熟于心，但给他一个事情做，他却怎么也完成不好，让他出去跟人谈个话也谈不好，那么这人就算把《诗经》都背会，又有什么用处呢？这里所说的是学以致用的问题。
孔子一生坎坷，但是却成为百世流芳的思想家、教育家，其主要原因在于他的：（）
一个人买了一部车，他只知道给车子加油，别的却从不关心。如果他以同样的态度对待工作，则说明他没有认识到（）。
中国古代思想的四种人格理论包括： ①（）气质类型； ②（），例如孔子提出的“性相近，习相远”； ③（）说，例如古代人格品质“上、中、下”的划分； ④（）在“人格差异”的强调。
《三字经》开篇说：“人之初，性本善。性相近，习相远。”这反映了哪两个历史人物的人性论：
根据课程内容，（ ）人是善恶的统一体，人性中有善有恶，人性的善恶可互相转化
电影《绿里奇迹》中，约翰·克菲虽然死去，但他身上闪现着的伟大的人性光辉，却感动着无数坐在银幕前的人们。约翰·克菲在绿里这个集中了世上最丑恶东西、最为让人绝望的地方，创造了奇迹，而创造这个奇迹的，正是根植于人类心中的人性之善、人性之美。
孔子说：“诵《诗》三百，授之以政，不达;使于四方，不能专对;虽多，亦奚以为？”这段话是说，如果一个人把《诗经》倒背如流、烂熟于心，但给他一个事情做，他却怎么也完成不好，让他出去跟人谈个话也谈不好，那么这人就算把《诗经》都背会，又有什么用处呢？这里说的是学以致用的问题。()
（)最先提出“人性”问题，《论语·阳货》中说“性相近也，习相远也”。
【多选题】孔子说“绘事后素”，子夏立刻悟到了（）
【单选题】一个作家要实现真正意义上个人性的写作,必须排除他人和熟悉他人的自我两个层面的排除,这是谁的观点？（)
【多选题】孔子认为“益友”的标准是指（）。
【单选题】孟懿子问孝，孔子用无违来回答他。“无违”的含义是（）。
【多选题】孔子的教育方法包括（）
【单选题】孔子曾说季康是“子帅以正,孰敢不正”,这说明孔子认为他（)。
与孟子同时代的告子的人性观是（)A人性善论B人性恶论C人性无善无恶论D人性有善有恶论
孔子“性相近，习相远”强调的是（）。
科学家牛顿写下“我能计算天体运行的轨迹，却不能计算人性的疯狂”，原因是他购买了（）的股票而出现了巨额的亏损。
人只不过是一根芦苇，是自然界最脆弱的东西;_，_，_纵使整个宇宙毁灭他，人却仍然要比致他死命的东西高贵得多;因为他知道自己要死亡，知道宇宙对他的优势，而宇宙对此却一无所知。将句子（序号）依次填在横线部分，组成前后衔接的一段话（）（1）一口气，一滴水，就足以致他死命了（2）但他是一根能思想的芦苇（3）用不着整个宇宙都拿起武器来毁灭他
