高中音乐课程教学的过程与方法主要包括四个方面：（）
教师不将现成结论告诉学生，而由学生自己在教师指导下主动地收集音乐资料、调查研究、分析交流、发现与探索音乐问题并获得结论的方法属于新课程视角下的哪种音乐教学法？（ ）。
新课程标准下，单元教学计划是指（）
对新教师音乐课堂教学评价的主要方法不包括（ ）。
新课程下的美术课堂教学有哪些变化？
新课改背景下，课堂教学应是课程的（ ）。
音乐课程教学的过程与方法主要包括（）、（）、（）、（）、（）五个方面。
音乐课程教学的过程与方法主要包括体验、模仿、探究、（）和综合五个方面。
音乐新课程标准特点不包括（ ）。
新课程背景下的教学组织形式的特点不包括（）。
下列高中音乐课程实施的教学建议中（）不符合课程标准的要求。
新课程标准下的音乐教学评价要求不只评价学生的学，还要评价教师的教，既要注重音乐专业能力的发展，又要注重人文素养的全面提高。这说明了音乐教学评价的（）。
新课程背景下的教学评价的特点不包括（）。
关于新课程标准下的作文教学，教师的认识不正确的一项是（）。
新课程理念指导下，音乐教学过程充分体现了以学生为主体、以学论教的新局面。在音乐教学过程中不提倡的教学方法有（）。
音乐课程教学的过程与方法主要包括体验、模仿、（ ）、合作和综合五个方面。
高中音乐课程教学的过程与方法主要包括四个方面（）
依据新课程评价目标的要求，课堂教学评价要沿着促进教师成长的方向发展，其重点不包括（）
新课程中，选取化学教学内容的原则不包括()。
新课程背景下，课程教学的三维目标包括知识技能以及（)。
下面对于新课程标准下的作文教学，理解不正确的一项是（）
高中音乐课程教学的过程与方法主要包括哪五个方面（）
