康有为认为：要达到幸福快乐的大同之世，必须推行“公养”、“公教”、“公恤”的社会福利制度。„„儿童6岁入“小学院”，11岁入“中学院”，16岁入“大学院”，20岁毕业。经过长达14年的义务教育培养，使每一个年轻人都受到良好的教育和专门的技术训练。材料表明他①深受儒家大同思想影响②注重培养国民的民主共和意识③主张效仿西方改善民生④提倡学习西方职业教育（）
世界上第一个系统研究了儿童游戏，并把游戏作为幼儿园教育基础的教育家是（）
一个人只有在社会之中，才能实现自身的价值。一个社会只有人人追求善良，才能人人彼此收获温暖。正所谓“赠人玫瑰，手有余香”，正好比“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”，我们这个社会，确实需要每一个人都携起手来，一起拒绝冷漠，一起在他人遭受困难之际扶一把、拉一把。作为社会中的一员，每一次付出收获的将不只是一句谢谢，而是一个诚信友爱的大社会。 根据上述陈述，以下哪项一定能够推出?
让儿童置身于他人的位置，按照他人的处境或角色来行事、处世，以求在体验别人的态度、方式中，增进对他人及其社会角色的理解和认同。这体现了哪种德育方法（）。
多重障碍儿童需要学会根据自己的喜好做出一些日常的选择，而不是总是听凭他人的安排，这也是提高他们生活质量很重要的方面，这是指多重障碍儿童教育内容的（）。
作为大乘修行人，平时怎样处理与他人之间的关系，怎样对待周围每一个众生？
德育过程是对学生知、情、意、行培养提高的过程。知、情、意、行是品德心理的四要素。行是学生思想品德形成与否的关键，也是衡量一个人思想品德水平高低的主要标志。德行过程是沿着知、情、意、行的/顷序发展的，但其中任何一个要素都可以作为品德培养的开端，即思想品德教育具有多端性，即德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，教师应“晓之以理、动之以情、持之以恒、导之以行”。
学前儿童社会教育评价的目的：一是促进每一个孩子的发展；二是（）。
《幼儿园教育指导纲要（试行）》中的“组织与实施”部分，第一条就指出幼儿园的教育是为所有在园幼儿的健康成长服务的，要为每一个儿童，包括有特殊需要的儿童提供积极的支持与帮助。这（）。
用自己的实践去证明“每一个儿童，无论其先天情况如何，只要他能获得良好的教育环境，就可以成为有才能的人”这样一个推论的教育家是（）
德育过程是对学生知、情、意、行培养提高的过程。知、情、意、行是品德心理的四要素。行是学生思想品德形成与否的关键，也是衡量一个人思想品德水平高低的主要标志。德行过程是沿着知、情、意、行的顺序发展的，但其中任何一个要素都可以作为品德培养的开端，即思想品德教育具有多端性，即德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，教师应“晓之以理、动之以情、持之以恒、导之以行”。(教育学)
（）不规定儿童在完成学习活动后应该获得的行为，而是指向每一个儿童在教育情境的种种“际遇”中所产生的个性化表现。
在某一个社会背景中，每一个人际交往的场合都存在着一种希望得到他人认同的社会行为方式，这种行为方式称为（）。
公地作为一项资源或财产有许多拥有者，他们中的每一个都有使用权，但没有权利阻止其他人使用，从而造成资源过度使用和枯竭。这种现象被称为：
作为一个公司领导，不需要、也不可能事必躬亲，但一定要 ，能够在注重细节当中比他人观察得更细致 ，在某一细节的操作上做出榜样，并形成 ，使每个 员工都不敢马虎，无法 。只有这样，企业的工作才能真正做细。 填入划横线部分最恰当的一项是（）。
《米莉茉莉丛书》是吉尔？比特专为4～8岁儿童所编读物，其创作灵感来自个人的生活体验及对儿童早期教育的独特理解。她以米莉、茉莉这两个肤色不同的小女孩为主人公，讲述了她们的成长故事。丛书中每一个故事都有独立的主题，蕴涵对孩子潜移默化的教育目的。作者吉尔？比特认为书中传达的这些个性和素质，对于地球上任何国家任何肤色的孩子都是适用的。这段话主要介绍了（）。
《米莉茉莉丛书》是吉尔·比特专为4～8岁儿童所编读物，其创作灵感来自个人的生活体验及对儿童早期教育的独特理解。她以米莉、茉莉这两个肤色不同的小女孩为主人公，讲述了她们的成长故事。丛书中每一个故事都有独立的主题，蕴涵对孩子潜移默化的教育目的。作者吉尔·比特认为书中传达的这些个性和素质，对于地球上任何国家任何肤色的孩子都是适用的。这段话主要介绍了（）。
世界文明史一般都以欧洲的（)作为儿童文学的开端。
每一个儿童都有自己的优势智能领域和弱势智能领域（）
《国家教育事业发展“十三五”规划》中提出要着力加强爱国主义教育。加强国情教育、历史教育特别是（）教育，引导青少年学历史观、文化观，增生树立和坚持正确的国家观、民族观、宗教观、强中华民族归属感、认同感、尊严感、荣誉感
“如果每一个人，每一个儿童最独特和最有个性的表现了自己，那么，作为上帝的儿女和人类成员的人也已经表现了上帝和人的全部本质。”从教育目的的理论看，这句话强调了（）
15、儿童希望与小伙伴建立友谊，希望得到教师和父母的爱，反映了儿童归属感和爱的需要。 （)
AloT云端托管中的应用的分发模式，每一次分发，都有可能归属到不同的买家。因此，每一个应用实例，都需要什么来代表应用实例的身份？（)
