在学校中，学生所在的系和学生之间的关系是（）。
在学校美育中，对学生进行美育的主要课程是（）
学校社会工作的主要功能是协助学生与（）之间建立良好的关系。
协助学生与（）之间建立良好的关系属于学校社会工作的主要功能。
在法律上，学校与学生的关系是（）。
学生的身心发展特点和学校教育的培养目标、任务要求决定了学生在学校的主要任务是（）
了解某学校学生学习成绩与血清锌含量的关系，某人按年龄、性别和班级在学校随机抽样成绩优、差的9对学生进行配对研究。欲分析问学生学习成绩与血锌含量有无关系，可采用（）。
在法律上，学校与学生的关系是属于（ ）。
协助学生与（）之间建立良好的关系是学校社会工作的主要功能。
学生健康的心理状态是由良好的学校心理环境熏陶而成的，而良好的学校心理环境是由学校人际关系构成的，这主要反映在教师与教师之间、教师与学生之间、学生与学生之间的关系上。以下说法正确的是（）.
高等学校中教师和学生的关系主要表现为（）
了解某学校学生学习成绩与血清锌含量的关系，某人按年龄、性别和班级在学校随机抽样成绩优、差的9对学生进行配对研究。自由度为（）。
学生在实习期间发生的伤害事故，与学校没有关系，一律由实习单位承担。（）
在学校中,班级与学生两个实体集之间的联系属于( )关系。
在学校里,学生与学校是被服务与服务关系,而职场则是契约关系。所以:
大学生在学校里可以不注意培养社会关系、处事、人际交往能力.
课程是指在学校教育环境中，旨在使学生获得促进其身心全面发展的教育性经验体系。课程是学校传递信息的主要渠道。它的主要目的是让所有的学生了解自我、了解世界。
在学校中，“班级”与“学生”两个实体集之间的联系属于（）关系。
了解某学校学生学习成绩与血清锌含量的关系，某人按年龄、性别和班级在学校随机抽样成绩优、差的9对学生进行配对研究欲分析问学生学习成绩与血锌含量有无关系，可采用A、配对设计的t检验
就功能而言，学校社会工作的主要功能在协助学生与（）之问建立良好的关系，以解决其各种问题，帮助学生更好地成长。
学生把头发染成五颜六色、穿古怪的衣服等是一种个性（行为习惯是个性的主要表现），但学校的纪律不允许，纪律与个性的发展的关系是（）
3、在学校，学生最主要的权利是
协助学生与（）之间建立良好的关系，是学校社会工作的主要功能。
