可能多数人都会认为，我们的五官是感知外部世界的窗口，五官感觉非常真实而精确地反映着外部世界的现实。殊不知，我们信赖有加的感官事实上也会“欺骗”我们，我们所感知的有可能并非真实世界的反映，各种感官知觉，特别是视觉，有时只是大脑的幻觉和虚构。加拿大不列颠哥伦比亚大学心理学家罗恩?雷恩辛克指出，“你的体验在很大程度上是大脑活动的产物，大脑通过眼睛来获取视觉信息，但这并不是现实的直接反映。”这段文字意在()
教师可以通过观察学生的言行举止来了解学生的内心世界。这说明思维具有（ ）。
容貌是人天生俱有的外部面貌，它虽然不能以人的意志来确定，但在社会交往中，容貌对仪表产生着重要的影响。通过由容貌表现出的表情能反映出一个人（）世界，能反映出一个人对待事业和生活的态度。
奥林匹克运动的宗旨是：“通过没有任何歧视、具有奥林匹克精神――以友谊、（）和公平精神、互相了解――的体育活动来教育青年，从而为建立一个和平、美好的世界作出贡献。”
生活数学观，是相对于科学数学观而言的。它是指儿童常常是通过探索他们自己的生活世界和精神世界来了解并获得数学学习的，是通过自己的大量的实践活动来获得数学知识的，是在许许多多的问题解决过程来发展自己的（）。
现实生活中虽没有龙，但我们却说：“中华民族是龙的传人”。这表明（）①人能够能动地反映外部世界②意识并不完全依赖于物质③人能通过对现实材料的加工，可以创造新的形象和概念④有的意识不是物质的反映
思维是联系人类大脑内部与外部世界的桥梁，人类通过这个桥梁来认识和改造这个世界。
“启蒙”多指我们的内心世界，而不是外部世界。
可能多数人都会认为，我们的五官是感知外部世界的窗口，五官感觉非常真实而精确地反映着外部世界的现实。殊不知，我们信赖有加的感官事实上也会“欺骗”我们，我们所感知的有可能并非真实世界的反映，各种感官知觉，特别是视觉，有时只是大脑的幻觉和虚构。加拿大不列颠哥伦比亚大学心理学家罗恩•雷恩辛克指出，“你的体验在很大程度上是大脑活动的产物，大脑通过眼睛来获取视觉信息，但这并不是现实的直接反映。” 这段文字意在（ ）
可能多数人都会认为，我们的五官是感知外部世界的窗口，五官感觉非常真实而精确地反映着外部世界的现实。殊不知，我们信赖有加的感官事实上也会“欺骗”我们，我们所感知的有可能并非真实世界的反映，各种感官知觉，特别是视觉，有时只是大脑的幻觉和虚构。加拿大不列颠哥伦比亚大学心理学家罗恩•雷恩辛克指出，“你的体验在很大程度上是大脑活动的产物，大脑通过眼睛来获取视觉信息，但这并不是现实的直接反映。” 这段文字意在：
咨询员站在当事人的角度了解其知觉外部世界的方式，了解其所看到的、体验到的世界，分享其对外部刺激的心理反应。这被称为（）。
儿童能够通过言语表象和其他符号形式来表征自己的内心世界和外部世界，但他们的认知仍然是直觉的，不符合逻辑的，具有不可逆性和自我中心性。按照皮亚杰的观点，这属于的认知发展阶段是（）。
“启蒙”不是指外部世界，多指我们的内心世界。（）
眼睛是人类最重要的感官器官，据估计人体对外部世界的信息获取至少有百分之八十是通过眼睛来实现的，眼睛的意义当真非凡。
在我们阅读或收听收看新闻来了解世界各地相关情况的过程，报纸、广播电视等媒介发挥了（）的功能。
摩尔特别强调要用我们的哲学来证明外部世界的存在。（）
据说世界上有数千种打结方法，我们通过考古已经清楚地了解了绳结的起源。
____是通过学生的书面形式的自我描述来了解学生生活经历及内心世界的一种方法．
（)研究的是农业领域内客观存在的未知世界，通过农业科学家的工作发现未知领域和新的科学方法。A、农业科技管理
当前，信息化浪潮一次比一次更猛烈地冲击着我们的“头脑”，只有不断深入阅读，体验并适 应数字化生存方式，了解新时代的“精神本质”和“生存法则”，培育出一种“世界眼光”和“世界精神”，才能从容、理性、睿智地面对新世界、新生活。新时代读什么书？必须结合世界发展大势和个体的实际需要来制定阅读路线图，从中寻找规律，进行创造性的理解，把别人的知识、经验、观点转化成自己的一种生命体验和价值。
5、优秀的玩具包装设计，应在吸引消费者的同时，使他们增加知识，开发智力，激发他们了解未知事物、了解外部世界。这里所说的知识性，即玩具包装设计自身的文化含量。不同的民族有着不同的文化内涵与寓意特征，有其特有文化或民族艺术传承。这说明玩具包装设计应该具有（)。
“启蒙”不是指外部世界，多指我们的内心世界。（)
河南省的安阳殷墟已入选《世界遗产名录》。通过“殷墟”我们可以了解（）
