()是指利用管理学的方法,通过计划、组织、协调、控制等手段,把学习规范化、常态化,创建更新最佳方案,从而达到高效学习、终生学习的目的。
()是指专业技术人员利用管理学的方法,通过计划、组织、领导、控制等手段,把学习程序化,流程化,规范化,创建更新最佳方案,从而达到高效学习目的的管理。
我们通过RF调整就可以达到优化的目的。()
师:上节课我们学习了“句型1”、“句型2”……今天我们练习一下这些句型。 出示句型1 师:请同学们将黑板上的这些关键词以句型1造句,大家先在小组里进行练习。(学生按座位以四人为一组开始练习句型,学生各自根据要求,将黑板上的名字说一遍。十分钟后……)师:好,停。××同学,你来说第一句。……(随机抽取学生逐一汇报练习结果)出示句型2……这位老师旨在运用哪一种学习方式?()
探究性学习在音乐课堂中是经常被提到的一个活动安排,在教学中,创设一种类似于研究的情境,通过学生自主独立地发现问题、搜集与处理信息、表达与交流等环节达到培养学生的目的,下列哪一项不属于探究性学习的形式?()
学习旅游心理学可以使我们更多地了解旅游者的心理活动以及他们的()的点。
了解色彩关系、认知色彩规律、掌握色彩设计是我们学习()应该达到的三个目的。
《伦理学导论》中指出:“在每门学科里,我们都尝试对一组特殊事实不仅进行分析、归类和描述,同时也进行说明和解释,辨明它们为什么是这样而不是那样的原因,明确造成它们这样的条件和环境。”是美国伦理学者谁提出的()
在毒理学实验中,通过急性毒性试验可以达到多个目的,下列叙述中不正确的是()。
在心理学研究中,我们可以根据研究的目的适当的修改数据。
我们学习马克思主义所要达到的目的是()。
下列哪一种激素可以用来溶解黄体来达到同期发情的目的()
我们在学习和生活中如果产生心理问题,下列哪一项不是我们可以采取的措施?()
情绪是一种复杂的心里现象,是人对客观事物的态度体验及相应的行为反应。经过课上的学习,我们可以知道,下列()选项不属于情绪的构成。
一些新兴领域往往需到导论课的指导。
通过本课学习,我们知道应从()欣赏体育竞赛。
学习创新创业课的主要目的包括:
导论课可以使学习者广泛了解领域内各种观点。
我们在学习和生活中如果产生心理问题,下列哪一项不是我们可以采取的措施:()
我们学习和研究心理学的方法不包括下列哪一项:()
4.我们建议实习生要积极参加各种类型的听评课活动,从实习同伴的优点、缺点中,你会到自己的影子,这种通过观察别人而进行的学习,可以使学习者避免去亲自经历他人的有负面影响的行为后果,大大提高了学习的速度,是特别有益的学习过程。它符合以下哪种人的心理活动规律( )
在本课我们主要学习了()
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