学校应当根据未成年学生身心发展的特点，对他们进行社会生活指导、心理健康辅导和（）。
《中小学幼儿园安全管理办法》规定，学校应当在开学初、放假前，有针对性地对学生集中开展（）。
课堂观察不仅要尽量“看到”学生的行为，还要有针对性地对所观察的行为进行反思。
学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定开除未成年学生。
学校应当尊重未成年学生（）的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定开除未成年学生。
在情绪辅导的各种辅导形式中，小组讨论能抓住学生的学习兴趣，促成情绪宣泄，还能有针对性地促成学生潜意识冲突的外化，促成叙述创伤性体验的整合。
学校德育工作有目的、有意识地对学生进行引导和培育的方法有文化传递法，价值澄清法和（）等。
学校社会工作针对学生的学业发展和生涯规划进行辅导的小组设计的主要内容有（）。
学校在课堂教学以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的多种多样的教育活动是（）。
学校心理健康教育就是设立心理咨询室，配备心理教师，对有问题的学生进行心理咨询和辅导。（）
德育是学校教育的重要内容。在我国，学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径是（）。
学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径是（）。
课外活动是指学校在课堂教学任务以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的多种多样的教育活动。
学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径是()
学校在课堂教学任务以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的多种多样的教育活动是()
学校在课堂教学以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的多种多样的教育活动是()。
学校组织学生参加大型集体活动，应当采取下列安全措施 ①成立临时的安全管理组织机构； ②有针对性地对学生进行安全教育； ③安排必要的管理人员，明确所负担的安全职责； ④制定安全应急预案，配备相应设施。（）
学校应当把健康教育纳入健康计划,要有计划地对教师进行培训,对学生则不作要求。
学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径是 【 】
未成年学生品行有缺陷、学习有困难的，学校应当及时告知其父母或者其他监护人，并对其进行有针对性的个别教育，不得（）。
班主任王老师是个十分负责的人，高考在即，她发现很多学生都废寝忘食地学习，并且有很多同学出现焦虑情绪。针对这些，王老师邀请学校社会工作者小杜来为班上同学做团体辅导，主要服务内容是（）。
我省法治宣传教育条例规定，中小学校应当将法治教育纳入教育教学内容，注重考查学生法治课程学习效果，配备负责法治教育工作的教师和分管副校长，可以聘请具有法律工作经验的志愿服务人员担任法治教育兼职副校长（辅导员)，组织开展法治宣传教育活动。（）
根据我国《未成年人保护法》规定，学校应当根据未成年学生身心发展特点，对他们进行社会生活指导、心理健康辅导、青春期教育和（）。
