全面质量管理中的总结阶段要根据（）阶段的结果，把成功的经验和失败的教训加以总结，使之标准化、规范化、制度化。
总结必须从理论的高度概括经验教训，得出规律性的认识，才可能指导实践。
后评价是在项目建成并投入运营或使用后，通过对项目全面总结评价，汲取经验教训.提高改进项目决策水平，以提高投资效益，其主要目的是得到经验、教训和启示。 根据以上定义，下列不属于后评价范畴的是（）
通过对事故的分析，从事故中找出（）等各方面的经验和教训，以期提高管理技术水平。
毕业论文与工作总结的最大区别在于，后者属于一种机关事务文体，是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查、分析、评判，从理论认识的高度概括经验教训，以明确努力方向。
战评与总结材料经验教训部分内容应包括分析研究在（）方面存在的问题和取得的经验。
施工企业内部的单位工程竣工决算施工企业内部可以进行（），反映经营效果，总结经验教训，以利提高企业经营管理水平。
工程技术总结是工程项目竣工后对工程建设全过程在（）、（）、（）等方面取得的经验及教训的总结。
变革阶段是企业文化变革的巩固阶段，该阶段的主要工作是总结企业文化建设过程中的经验和教训，将成熟的做法通过制度加以固化，建立起完整的企业文化体系。
从主管的角度来讲，为了对绩效计划进行有效地跟进和辅导，为了总结绩效管理实施过程中的经验和教训，也为了（），主管人员需要通过多种方式收集和记录员工绩效实现过程中的信息。
一战后，人们对首次使用空中力量的经验教训进行了系统总结和研讨，提出了（ ）理论。
毕业论文与工作总结的最大区别在于，后者属于一种机关事务文体，是对前段社会实践活动进 行全面回顾、检查、分析、评判，从理论认识的高度概括经验教训，以明确努力方向。
毛泽东思想是对中国革命和建设中的经验教训进行深刻总结而形成的理论概括。（）
抗战初期，毛泽东给抗大学员上课，从哲学上深刻、系统总结第二次国内革命战争经验教训，形成了两部著作，标志着第一代中国共产党人在思想理论上走向成熟，窑洞里诞生了马列主义。这两部著作是（ ）。
抗战初期，毛泽东给抗大学员上课，从哲学上深刻、系统总结第二次国内革命战争经验教训，形成了《实践论》和《论持久战》两部著作，标志着第一代中国共产党人在思想理论上走向成熟，窑洞里诞生了马列主义。
1992年邓小平南方谈话针对人们思想中普遍存在的，从中国实际出发，站在时代的高度，深刻地总结了十多年改革开放的经验教训，在一系列重大的理论和实践问题上，提出了一系列重要论断，包括
在总结中分析和研究前一阶段工作中的经验和教训并将其上升到理论高度，体现了总结的哪一个特点？
认真总结国内外社会主义建设的经验教训,在改革开放实践经验基础上,创造性提出社会主义本质理论的伟大人物是()
热力学第一定律与热力学第二定律是人们经验的总结，它不能从逻辑上或用其它理论方法来加以证明。
新民主主义革命理论是在认真总结（）经验教训的基础上形成的。
社会主义初级阶段理论是在总结世界社会主义发展,特别是中国社会主义建设曲折发展的历史经验和教训的基础上逐步形成的.
施工企业内部的单位工程竣工决算施工企业内部可以进行实际成本分析，反映经营效果，总结经验教训，施工企业内部的单位工程竣工决算施工企业内部可以进行实际成本分析，反映经营效果，总结经验教训，以利提高企业经营管理水平。（）
应急预案演练结束后，单位还应当对演练工作进行评估、总结，根据演练工作的经验和教训，制订、完善改进措施，提高演练和实战能力。下列属于应急预案演练评估与总结的是（）
存在问题和教训是在总结成绩、经验的基础上，找出工作中的差距；对存在的问题和教训作认真地分析，找出原因，以期达到吸取教训，改进工作的目的。总结存在的，不是为了走过场，而是要及时发现问题，解决问题（）
