“较大的思想深度和意识到的历史内容，同莎士比亚剧作的情节的生动性和丰富性的完美的融合”（简称“三融合”）的审美理想是在（）中提出的。
杜丽娘是汤显祖（）传奇剧作中的人物。
主张“人性善”论的是战国时期（）儒家思想家。
下列思想家中主张“性恶”论的是（）
汤显祖，明代杂剧家，代表作为《（）》；曹禺是我国现代著名的剧作家，有代表作《雷雨》等；《唐吉诃德》的作者是西班牙作家塞万提斯；《老人和海》的作者是美国作家（）。
儒家发展了周礼的伦理道德思想。孔子提出以“仁”为核心的政治思想，认为体现“仁”的制度和行为准则是“礼”，主张“克己复礼”，强调“君君、臣臣、父父、子子”的伦理道德。孟子对孔子的思想进一步发挥和完善，提出（）四德说。
团体辅导主要强调在（）层面的功能，主张用间接的方式来改变人的思想和行为。
明代戏剧家汤显祖的剧作有（）。
汤显祖长达55出的剧作是（）。
明代很多剧作家追随汤显祖讴歌真情，如孟称舜的剧作（）歌颂王娇娘和申纯至死不渝的爱情，（）则歌颂了伍子胥灭楚复仇之孝和申包胥借兵复楚之忠。
孟子从“施仁政”的政治主张和“性善论”的哲学思想出发，一方面强调教育的社会作用，另一方面强调教育在人的发展中的作用。
先秦诸子中提出仁政、王道的主张，强调民贵君轻，主张性善说，强调以仁义为核心的道德修养的思想家是（）。
下列思想家中不主张“性善”论的是（）
汤显祖的曲论主张一是重视传奇曲调的音律，二是提倡“本色”语言。
杜丽娘是汤显祖（ ）传奇剧作中的人物。
最基本主张是“自然全美”论的是下面哪一项？（）
“较大的思想深度和意识到的历史内容,同莎士比亚剧作的情节的生动性和丰富性的完美的融合”(简称“三融合”)的审美理想是在( )中提出的。
主张教学回归生活世界，强调人与知识的关系是视域融合的关系，认为师生关系是平等的交往和对话关系，这些内容属于（ ）。
“较大的思想深度和意识到的历史内容，同莎士比亚剧作的情节的生动性和丰富性的完美的融合”(简称“三融合”)的审美理想是在()中提出的。
孟子的教育思想和教学方法承认先天差异，但更强调“学而知之”，主张“有教无类”，重视因材施教（）
明代著名剧作家汤显祖代表作《临安四梦》指的是（）。
配第的自然价格论的思想内容是什么？
诸葛亮强调“夫用兵之道，必定其谋”，这体现了中国古代军.事思想中用兵论的的观点（）
主张“教育为当下的生活服务”和“教育即生活”。强调教法与教材的统一，强调目的与生活的统 一，主张“在做中学，在问题中学习”的教育思想家是（）
