从社会指定的、受教育者的角度而言，学校（幼儿园）体育的内涵是人类的一种有意识的对他人施加影响、使其发生改变的社会实践活动。（）
直接对学前儿童家长和学前儿童进行家庭教育指导的幼儿园教师、社区工作者、工会女工干部、志愿者和其他人员是（）
在相同情景或条件下，父母对孩子的教育有时候事倍功半，而换成其他人来教育时却产生了事半功倍的效果，这是（ ）的作用。
教师在从事教育职业活动时对社会和他人应承担的责任是指（）。
社会教育权是指行使国家教育权机构以外的社会组织，以相对自由的作为或不作为的方式对他人发出教育方面要求的权利。
社会教育权是指来自于行使国家教育权机构以外的（）以相对自由的作为或不作为的方式对他人发出教育方面要求的权利。
布鲁纳认为，教育就是建立在将来对个体和他人有利的行为。
扰乱宿舍管理秩序，对其他人正常学习、生活造成影响，经批评教育不改者，给予（）处分。
教育行政机关对办学申请材料进行审查时，发现所申办的学校直接关系到他人的重大利益，教育局应当告知该（）。
罪犯在服刑期间可以与他人通信，但是来往信件应当经过检查，登记。发现（）或（）的信件应予扣留，并对罪犯进行教育。
家庭教育是私人教育，社会和他人不能对家庭教育进行直接的干预。
会计人员在独立工作、无人监督时，仍能坚持自己的道德信念，依据一定的道德原则去行事，坚持准则，不做任何对国家、对社会、对他人不道德的事情。这种自我教育的方法属于（）。
导游职业道德教育是指他人对导游员进行教育，而导游职业道德修养则是指导游职业活动中导游员自己对自己进行教育，自觉地学习、思考、体验，从正面培植和提高自己的的职业道德品质的过程
三不伤害活动是指：对职工进行不伤害他人（）不被他人伤害的安全教育活动。
教师以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来对学生进行思想品德教育，这种德育方法是___________。
教师对自己的教育教学行为进行分析，提出改进意见或表达困惑，以便日后更加引起他人思考而写的文字，这称为（）。
通过一些形式让学前儿童去理解和分享他人的情绪体验，使学前儿童在以后的生活中对他人的类似情绪能主动地、习惯性地理解和分享。这种教育方法是陶冶法。
通过安全检查，对严重违章、违纪人员实施必要的处罚，可以使当事者受到深刻的教育，对其他人也起到很好的警示作用。
教师在教育实践中，在履行对他人对社会的义务过程中所形成的道德责任感和自我评价能力是（ ）。
在中国哲学中，儒家让人（ ），教育人对社会、对他人敢于承担责任，走“修齐治平”的路。
教师在教育实践中，在履行对他人对社会的义务过程中所形成的道德责任感和自我评价能力是指（）
成人对儿童自我教育的不重视，过分强调他人教育，很容易导致学习者被动学习，压抑学习者个性，最终导致消极的学习效果。（)
从广义教育角度看，教育者包括一切对他人施加（）
